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      浙江省2010年4月高等教育自學考試體育教學論試題_第3頁

      來源:考試網 [ 2014年9月17日 ] 【大 中 小】

        二、填空題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。

        16.從1840年到1949年,資產階級改良派的代表人物有康有為、______、______等。

        17.不同的身體素質由增長階段過渡到穩(wěn)定階段有先后之別,其序列是速度素質、______、______。

        18.在布盧姆的教學目標分類中,認知領域一般可分4種學習水平,即記憶、理解、______、______。

        19.體育教學區(qū)別于其它學科教學的特點是運動實踐性、社會交往性、過程動態(tài)性、______、______。

        20.體育教學方法的特點是實踐性、雙邊性、整體性、______、______等。

        21.體育教學模式結構基本要素一般應包括指導思想、教學目標、實現條件、______、______等。

        22.體育教學評價標準一般由效能標準、______和______這三部分構成。

        23.體育教學研究的基本方法有文獻資料法、調查法、______、______。

        三、名詞解釋(本大題共3小題,每小題3分,共9分)

        24.教學目的

        25.體育教學過程

        26.等級記優(yōu)評價法

      責編:duan123