浙江省2013年1月高等教育自學(xué)考試教育預(yù)測與規(guī)劃試題

　　課程代碼：10036

　　請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　選擇題部分

　　注意事項：

　　1. 答題前，考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　2. 每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號。不能答在試題卷上。

　　一、單項選擇題(本大題共10小題，每小題1分，共10分)

　　在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。

　　1.開展預(yù)測工作時，一定要注意科學(xué)預(yù)測所具有的______和系統(tǒng)性的特點。

　　A.復(fù)雜性 B.綜合性

　　C.科學(xué)性 D.合理性

　　2.教育預(yù)測與規(guī)劃的實施首先在______出現(xiàn)。

　　A.美國 B.前蘇聯(lián)

　　C.法國 D.中國

　　3.教育系統(tǒng)的 是反映教育系統(tǒng)內(nèi)部生產(chǎn)單位產(chǎn)品所用資源的指標(biāo)。

　　A.外部有效性 B.內(nèi)部效率

　　C.外部生產(chǎn)性 D.收益率

　　4.我們在進(jìn)行宏觀教育預(yù)測時，須要考察人口、政治、經(jīng)濟、科技以及宗教、文化等基本社會要素對教育預(yù)測對象的影響，以便認(rèn)清教育發(fā)展的主流。這體現(xiàn)了教育預(yù)測的哪一基本原理?

　　A.相關(guān)性原理 B.延續(xù)性原理

　　C.相似性原理 D.科學(xué)性原理

　　5.常用的專家判斷預(yù)測法不包括以下哪一種預(yù)測法?

　　A.專家個人預(yù)測法 B.專家協(xié)商預(yù)測法

　　C.頭腦風(fēng)暴預(yù)測法 D.德爾菲預(yù)測法

　　6.下列哪一項不屬于平均預(yù)測法的計算模型?

　　A.算術(shù)平均預(yù)測法 B.幾何平均預(yù)測法

　　C.一元回歸預(yù)測法 D.移動平均預(yù)測法

　　7.教育規(guī)劃分為幼兒教育發(fā)展規(guī)劃、基礎(chǔ)教育發(fā)展規(guī)劃和高等教育發(fā)展規(guī)劃，這是依據(jù)什么來進(jìn)行劃分的?

　　A.教育層次 B.教育類型

　　C.時間長短 D.范圍不同

　　8.教育規(guī)劃制定過程中一般不包括下列哪一項規(guī)劃目標(biāo)?

　　A.規(guī)模目標(biāo) B.經(jīng)濟目標(biāo)

　　C.質(zhì)量目標(biāo) D.政治目標(biāo)

　　9. ______把教育規(guī)劃過程看成是一系列漸次進(jìn)行的程序。

　　A.合理性模式 B.互動性模式

　　C.客觀性模式 D.主觀性模式

　　10.如何提高和確保教育資料的質(zhì)量，國外教育學(xué)者提出了一些建議，其中對涉及到資料搜集、整理、統(tǒng)計、分析的人員進(jìn)行相關(guān)知識和專業(yè)的培訓(xùn)屬于

　　A.近效策略 B.遠(yuǎn)效策略

　　C.常規(guī)策略 D.非常規(guī)策略