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      全國2006年7月高等教育自學考試公共政策試題_第3頁

      來源:考試網(wǎng)  [2006年8月12日]  【

      二、多項選擇題(本大題共5小題,每小題1分,共5分)
      在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。

      26.20世紀90年代以來,公共政策學的研究課題偏重于( )
      A.倫理取向 
      B.管理取向
      C.行為主義取向 
      D.政府改革取向
      E.政府取向

      27.當代中國的行政決策包括( )
      A.行政法規(guī) 
      B.行政措施、決定和命令
      C.部門規(guī)章 
      D.地方性規(guī)章
      E.地方性行政措施、決議和命令

      28.美國公共政策學者西奧多·洛維的政策分類包括( )
      A.分配性政策 
      B.限制性政策
      C.調(diào)節(jié)性政策 
      D.自我調(diào)節(jié)性政策
      E.再分配性政策

      29.決策子系統(tǒng)在公共政策系統(tǒng)中的功能和作用包括( )
      A.確認政策問題 
      B.明確政策目標
      C.組織政策方案設(shè)計 
      D.負責備選方案的選擇
      E.負責備選方案的最終確定

      30.政策執(zhí)行手段包括( )
      A.文化手段 
      B.行政手段
      C.法律手段 
      D.經(jīng)濟手段
      E.思想引導(dǎo)手段

      三、簡答題(本大題共5小題,每小題5分,共25分)
      31.簡述政策系統(tǒng)研究需要重視的問題。
      32.簡述階段性政策周期所包含的階段。
      33.簡述政策方案設(shè)計的基本原則。
      34.簡述政策執(zhí)行過程包含的環(huán)節(jié)。
      35.簡述政策評估的用途。

      四、論述題(本大題共2小題,每小題15分,共30分)
      36.試述理性主義模型及其所受到的批評。
      37.試述政策執(zhí)行再決策的依據(jù)和意義。

      五、案例分析題(本大題15分)
      38.案例:從2003年8月開始,圓明園進行大規(guī)模環(huán)境整治工程。2005年2月,圓明園湖底防滲工程開工。3月22日,在北京開會的蘭州大學客座教授張正春在圓明園游覽時,發(fā)現(xiàn)了圓明園的湖底都鋪上了防滲膜,張教授認為這項工程會破壞圓明園的生態(tài)環(huán)境,于是將此事公諸于眾,引起了社會各界的強烈反應(yīng)。此后越來越多的生態(tài)專家和環(huán)保人士對工程提出質(zhì)疑。在此期間,防滲工程仍在繼續(xù),并且已經(jīng)接近尾聲。
      由于這項工程在開工前沒有向國家環(huán)?偩诌f交環(huán)境影響評價報告,4月1日,環(huán)保總局正式通知圓明園停工,依法補辦有關(guān)審批手續(xù)。當天下午,工程停工。按照有關(guān)規(guī)定,圓明園湖底防滲項目是在國家重點文物保護單位內(nèi)建設(shè),環(huán)境敏感度高,需要舉行聽證會。
      4月13日上午9點圓明園湖底防滲工程公眾聽證會在國家環(huán)境保護總局二樓多功能廳召開,從11歲的“中國少年兒童手拉手地球村”小記者,到83歲高齡的著名院士吳良鏞,以及眾多的環(huán)境、園林和生態(tài)方面的專家學者在內(nèi)的73位代表出席。從上午9點到下午1點半,這場自《人民共和國環(huán)境影響評價法》實施以來國家環(huán)?偩质状闻e行的公眾聽證會,持續(xù)了近5個小時,中間出現(xiàn)了圓明園主任中途離席,區(qū)政府代表一言不發(fā),73人在一個上午全部發(fā)言,圓明園所在的北京市海淀區(qū)環(huán)保局、北京市海淀區(qū)水務(wù)局以及北京市環(huán)保局、北京市水務(wù)局無人出席等現(xiàn)象。會議全程直播,整個聽證會給電視觀眾留下最深印象的,是激烈的辯論。
      試從政策規(guī)劃主體多元化的角度,評析該事件。

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