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      全國2008年10月高等教育自學(xué)考試管理心理學(xué)試題_第2頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2011年11月24日 ] 【大 中 小】
      7.影響知覺選擇性的客觀因素不包括                     【   】

      A.過去的經(jīng)驗(yàn)                  B.知覺對(duì)象本身的特征

      C.對(duì)象和背景的差別            D.對(duì)象的組合

      8.我們?cè)谟^察某個(gè)人時(shí),對(duì)于他的某種品質(zhì)或特征有清晰明顯的知覺,由于這一特征或品質(zhì)從觀察著的角度來看非常突出,從而掩蓋了對(duì)這個(gè)人其他特征或品質(zhì)的知覺,這被稱為        【   】

      A.優(yōu)先效應(yīng)    B.暈輪效應(yīng)  C.近因效應(yīng)    D.定型效應(yīng)

      9.表現(xiàn)為對(duì)自己身體、外貌、衣著、風(fēng)度、所有物的認(rèn)識(shí),其行為常常表現(xiàn)為追求身體的外表、物質(zhì)欲望的滿足、維持家庭利益等,這被稱為                                           【   】

      A.社會(huì)自我   B.心理自我   C.物質(zhì)自我    D.精神自我

      10.阿爾波特及其同事嘗試將價(jià)值觀分為六種,其中強(qiáng)調(diào)人與人之間的愛情與信任的是     【   】

      A.唯美的     B.宗教的     C.政治的     D.社會(huì)的

      11、1961年提出“態(tài)度變化三階段理論”的心理學(xué)家是     【   】

      A.勒溫       B.費(fèi)斯汀格    C.墨菲      D.凱爾曼

      12.按照馬斯洛需要層次論的觀點(diǎn),屬于人的高級(jí)需要的是  【   】

      A.尊重需要   B.生理需要    C.安全需要  D.交往需要

      13.美國心理學(xué)家亞當(dāng)斯提出的公平理論體現(xiàn)了社會(huì)要求的【   】

      A.利益分配平均化傾向        B.利益分配絕對(duì)化傾向

      C.利益分配模糊化傾向        D.利益分配合理化傾向

      14.在目前國際上流行的非正式群體的分類中,主張依據(jù)非正式群與組織是否保持良好關(guān)系為主線分類的學(xué)者是         【   】

      A.道格頓     B.里維斯     C.賽利士     D.莫雷諾

      責(zé)編:snrvge