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      全國2013年7月自學(xué)考試現(xiàn)代管理學(xué)試題_第2頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2014年1月14日 ] 【大 中 小】

      11.決策過程沒有固定程序和常規(guī)辦法,解決的問題是非重復(fù)出現(xiàn)的管理問題的是

      A.平時決策                                                     B.戰(zhàn)術(shù)決策 

      C.追蹤決策                                                     D.非程序化決策

      12.組織的基本構(gòu)成第一要素是

      A.人員                                                            B.目標(biāo) 

      C.信息                                                            D.物財

      13.屬于內(nèi)容型激勵理論的是

      A.歸因理論                                                      B.雙因素理論      

      C.強(qiáng)化理論                                                      D.公平理論

      14.領(lǐng)導(dǎo)方式的中心問題,是正確處理

      A.人與人之間關(guān)系                                           B.人與環(huán)境之間關(guān)系

      C.上下級關(guān)系                                                  D.層級關(guān)系

      15.屬于激勵因素的是

      A.工資收入                                                      B.管理政策

      C.工作具有挑戰(zhàn)性                                           D.人際關(guān)系

      16.要求調(diào)查研究的觀點和結(jié)論都必須是以真實、可靠的數(shù)據(jù)與資料來支持的是

      A.客觀性原則                                                  B.實證性原則      

      C.整體性原則                                                  D.系統(tǒng)性原則

      17.決策程序中不包括的步驟是

      A.發(fā)現(xiàn)問題                                                      B.確定目標(biāo)  

      C.方案反饋                                                      D.選擇方案

      18.學(xué)習(xí)型組織理論提出的五項修煉中,在組織成員的積極互動下,形成組織的共同目標(biāo)的修煉屬于

      A.實現(xiàn)自我超越                                               B.改善心智模式  

      C.加強(qiáng)團(tuán)隊學(xué)習(xí)                                               D.建立共同愿景

      19.在管理方格理論中,既關(guān)心生產(chǎn),又關(guān)心人,使組織目標(biāo)與個人目標(biāo)有效結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)屬于

      A.(1.1)型                                                     B.(1.9)型 

      C.(9.9)型                                                     D.(5.5)型

      20.不屬于歸因理論研究的主要內(nèi)容的是

      A.對歷史條件的回溯分析                              B.人員心理活動的歸因

      C.人員行為的歸因                                           D.對未來行為的預(yù)測

      責(zé)編:may1205