6．特許交流保護(hù)的是(      )

A.案主                                B.社會工作人員

C.案主和社會工作人員                  D.第三者

7.下列不屬于表達(dá)社工員對案主理解的句子是(      )

A.您看起來……，發(fā)生了什么事嗎        B.你好像……

C.我期待著和你見面。                  D.你是不是感到……

8.下列屬于間接提問的為(      )

A.你今天看起來心事重重。              B.是媽媽讓你來見我的嗎？

C.你認(rèn)為問題主要出現(xiàn)在哪里呢？        D.你打算什么時候完成計(jì)劃

9.一位案主說：“我今天很痛苦”。

社工員回應(yīng)說：“看起來你今天的情緒真的很糟糕”

社工員回應(yīng)案主的話所使用的技巧為(      )

A.思考性回應(yīng)                          B.澄清

C.解釋                                D.重復(fù)案主的話

10.社工員可以從以下幾個方面來強(qiáng)調(diào)案主的力量：①案主的行為與能力方面②案主的個性與性格方面③與案主相關(guān)的內(nèi)容與社會資源方面④案主的解決問題的意愿方面(    )

A.①+②                               B.②+③

C.①+②+③                            D.①+②+③+④

11.“解釋”是指(      )

A．是啟發(fā)案主，挖掘案主所說的話的深刻含義，幫助案主作出明確的結(jié)論

B.是對案主的一種回應(yīng)，使案主的話清楚明白、易于理解

C.把你認(rèn)為是怎樣想的告訴案主，這也是表達(dá)理解的一種方式

D.以簡單的方式鼓勵案主繼續(xù)講述他（她）的問題

12．下列不屬于“處理案主敵意”的方法是(      )

A.不要憤怒                            B.把注意力集中在案主敵對行為上

C.調(diào)查、分析案主過去的行為            D.不要說教

13.在小組工作中，向案主有系統(tǒng)、有條理地傳遞相關(guān)信息，運(yùn)用示范、角色扮演等方法向案主傳授新的技能，此時社工員扮演的角色是(      )

A.中間人                              B.教育者

C.調(diào)解者                              D.促進(jìn)者

14.優(yōu)點(diǎn)是不需要任何人放棄自己的主張或迫于壓力改變自己。這種方法是(      )

A.平均意見                            B.專家意見

C.少數(shù)人意見                          D.妥協(xié)

15.保證小組專注于某項(xiàng)特定的任務(wù)，并努力達(dá)到預(yù)定的目的。此時小組的角色為(      )

A.任務(wù)角色                            B.個人角色

C.功能角色                            D.非功能角色