浙江省2008年10月高等教育自學考試語文教學論試題_第2頁
二、填空題(本大題共5小題,每小題2分,共10分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
11.審美想象是審美___________的深刻化,即人在審美觀照中,把自己的情感移入對象之中,使之物化,從而體現(xiàn)出人的___________。
12.課外語文教育的組織形式主要有小型的___________、中型的___________、大型的綜合性協(xié)會三種類型。
13.語文考試的主要功能有:導(dǎo)向功能、___________功能、診斷反饋功能、___________功能、預(yù)測功能五種。
14.語文學習方法指導(dǎo)包括:語文___________的形成,語文學習習慣的培養(yǎng),語文___________的傳授,語文樂學境界的到達。
15.語文教師的教學工作主要有___________、上課、布置與批改、講評作業(yè)、___________、檢查與評定學業(yè)成績等。
三、名詞解釋(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
16.動作技能領(lǐng)域的教育目標
17.語文課程標準的內(nèi)容體系
18.語文教材的功能
19.王森然四階段教程
四、簡答題(本大題共3小題,每小題10分,共30分)
20.結(jié)合教學實例,簡述對學生良好聽話習慣的培養(yǎng)。
21.結(jié)合教學實例,簡述在閱讀教學中訓練說話的形式。
22.結(jié)合課堂教學例子,簡述以引導(dǎo)探究為主的教學方法。
責編:smilemei