二、判斷題（本大題共10小題，每小題1分，共10分）
判斷下列各題，在答題紙相應位置正確的涂“A”，錯誤的涂“B”。
16.“健康是基本人權(quán)，達到盡可能的健康水平，是世界范圍內(nèi)的一項最重要的社會性目標�！痹撁枋龀鲎�1978年的《阿拉木圖宣言》。
17.孕婦的重大精神刺激會造成胎兒身體發(fā)育異常。
18.丹佛發(fā)育篩選測驗適用于從出生到8歲的兒童。
19.對學前特殊兒童而言，學校是最主要的學習場所，也是最自然的情境。
20.課程式評估可檢視孩子的進步，適合不同種類及程度的殘障兒童等。
21.“父母不知如何表達愛，兒童感到不被愛，不被接受”的家庭氣氛屬于壓抑型。
22.腳本分析是指分析個人根據(jù)他的生活腳本而演出的心理劇中所表現(xiàn)的內(nèi)容。
23.沃滋沃思歸納總結(jié)出了兒童發(fā)展基本問題理論，也稱基本問題理論。
24.將反社會行為轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣m應性行為是對情緒和行為異常兒童進行心理輔導的重要目的之一。
25.心理輔導前的環(huán)境營造中，家具擺放要求較高，空間距離可隨意安排。
非選擇題部分
注意事項：
用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上，不能答在試題卷上。
三、名詞解釋（本大題共5小題，每小題3分，共15分）
26.自我意識
27.無意說謊
28.投射測驗
29.生命風格
30.陽性強化法
四、簡答題（本大題共4小題，每小題6分，共24分）
31.學前兒童心理健康的主要標志。
32.心理輔導與心理治療的過程有何不同？
33.生活地位的四種類型。
34.完整治療法心理輔導的目標。
五、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分）
35.論述班杜拉的社會學習理論。
36.論述托幼機構(gòu)心理輔導的基本特征。
六、應用分析題（本大題16分）
37.童童21個月大，每晚在睡眠前一定要有父母陪伴，只要父母離去，他就大發(fā)脾氣，哭鬧不休，以致父母不得不陪伴他1-2個小時，直到他熟睡后才離去。
請運用消退法并結(jié)合陽性強化法為童童的暴怒發(fā)作行為設(shè)計合理的輔導方案。
