6.美國教育家杜威認為：“教育的過程在它自身以外沒有目的；它就是自己的目的”。因此，杜威認為( )
A.教育無目的
B.教育目的在教育過程之中
C.教育目的在教育過程之外
D.教育不需要目的
7.蔡元培倡導的“以美育代宗教說”，其實質(zhì)就是強調(diào)美育的( )
A.直接功能
B.間接功能
C.附帶功能
D.超美育功能
8.把課程理解為是課程計劃、課程標準、教科書等所謂看得見、摸得著的客觀存在物，這種觀點認為課程就是( )
A.知識
B.經(jīng)驗
C.活動
D.體驗
9.布魯納提出的結(jié)構(gòu)化教材和發(fā)現(xiàn)學習模式強調(diào)的是( )
A.教師系統(tǒng)傳授知識
B.學生從活動中學習
C.教師系統(tǒng)傳授知識和學生從活動中學習
D.學生自學
10.迄今為止在世界范圍內(nèi)應用最廣泛、最普遍的教學方法是( )
A.發(fā)現(xiàn)法
B.談話法
C.討論法
D.講授法