11.人的身心發(fā)展的物質(zhì)前提是（    ）

A. 遺傳                                                B. 環(huán)境

C. 教育                                                D. 家庭

12.家庭教育沒有也不必遵循任何固定的模式，體現(xiàn)了家庭教育的（    ）

A. 生活化特點                                     B. 復雜化特點

C. 多樣化特點                                     D. 情感化特點

13.“教育的生物起源說”的代表人物是（    ）

A. 勒圖爾諾和沛西·能                       B. 孟祿和沛西·能

C. 勒圖爾諾和孟祿                              D. 沛西·能和洛克

14.在西歐教會學校中，主要針對勞動人民進行宗教宣傳的學校是（    ）

A. 僧院學校                                         B. 天主教學校

C. 教區(qū)學校                                         D. 基督教學校

15.現(xiàn)代認知心理學認為，知識可分為陳述性知識和（    ）

A. 邏輯性知識                                     B. 方法性知識

C. 程序性知識                                     D. 實踐性知識