11.為德育活動指明發(fā)展方向，提供藍圖和依據(jù)，指導(dǎo)、調(diào)節(jié)、控制德育過程的是(      )

　　A.德育目標 

　　B.德育內(nèi)容

　　C.德育方法 

　　D.德育途徑

　　12.品德評價法的主要方式包括(      )

　　A.講解法、討論法、評比法和操行評定

　　B.獎勵法、懲罰法、評比法和操行評定

　　C.說理法、獎勵法、評比法和懲罰法

　　D.獎勵法、懲罰法、陶冶法和評比法

　　13.德育活動鍛煉的方式很多，對學生來說最主要最經(jīng)常的鍛煉活動是(      )

　　A.社會活動 

　　B.學習活動

　　C.生產(chǎn)勞動 

　　D.課外文體科技活動

　　14.學校德育最經(jīng)常、最有效、最基本的組織形式是(      )

　　A.各科教學 

　　B.團隊活動

　　C.家校共育 

　　D.班主任工作

　　15.做好個別教育工作的含義是指(      )

　　A.主要做好后進生的教育轉(zhuǎn)化工作

　　B.主要做好優(yōu)秀生的揚長避短工作

　　C.主要做好中等生的提高補差工作

　　D.根據(jù)不同類型學生的特點做好個別教育工作