6.行政是伴隨著國家的誕生而出現(xiàn)的，是為了推行國家政務(wù)而進(jìn)行的活動，行政也是一種管理活動，二者的關(guān)系是（      ）

A.行政的范圍較管理大                             B.行政的范圍較管理小

C.行政的范圍與管理的范圍一樣              D.行政的范圍隨環(huán)境的變化而變化

7.我國教育人事制度中，培訓(xùn)制度和交流制度屬于（      ）

A.用才方面的制度                                     B.求才方面的制度

C.養(yǎng)才方面的制度                                     D.代謝方面的制度

8.一般將教育的規(guī)范性文件的總稱叫做（      ）

A.教育法律                                                B.教育文件

C.教育規(guī)范                                                D.教育法規(guī)

9.2006年，我國國家權(quán)力機(jī)關(guān)修訂了（      ）

A.《人民共和國教育法》                  B.《人民共和國義務(wù)教育法》

C.《人民共和國教師法》                  D.《人民共和國職業(yè)教育法》

10.通過研究動態(tài)系統(tǒng)的狀態(tài)和狀態(tài)變化過程來推測隨機(jī)變化的一種數(shù)字預(yù)測方法是（      ）

A.德爾菲預(yù)測法                                        B.教育專家協(xié)商預(yù)測法

C.回歸預(yù)測法                                            D.馬爾柯夫預(yù)測法

11.整個教育機(jī)構(gòu)系統(tǒng)中，承擔(dān)實施教育培養(yǎng)任務(wù)的機(jī)構(gòu)是（      ）

A.各級各類教育行政                                 B.各級各類學(xué)校

C.學(xué)校班級                                                D.學(xué)校教研室

12.實行工作崗位責(zé)任制最重要的是做到（      ）

A.重視物質(zhì)利益                                        B.激勵工作士氣

C.做到職權(quán)責(zé)統(tǒng)一                                     D.明確崗位責(zé)任

13.各級教育行政部門必須根據(jù)地方財力，在制定預(yù)算時逐步實行（      ）

A.定額加專項的辦法                                 B.定額加效益的辦法

C.定額加公平的辦法                                 D.項目加重點的辦法

14.學(xué)校管理的客體“四因素”說是指學(xué)校管理活動中的（      ）

A.人、財、物、地點                                 B.人、財、物、時間

C.人、財、物、事                                     D.人、財、信息、事

15.教書育人、管理育人、服務(wù)育人與學(xué)校教育質(zhì)量緊密相聯(lián)，這體現(xiàn)了（      ）

A.全面發(fā)展的教學(xué)質(zhì)量管理觀                  B.面向全體學(xué)生的教學(xué)管理觀

C.全員管理的教學(xué)質(zhì)量管理觀                  D.全程管理的教學(xué)質(zhì)量管理觀