二、多項選擇題（本大題共15小題，每小題1分，共15分）

在每小題列出的五個備選項中至少有兩個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂、少涂或未涂均無分。

21．小學(xué)數(shù)學(xué)課的性質(zhì)是

A．基礎(chǔ)課                           B.綜合課

C.活動課                            D.文化課

E．工具課

22．選取小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)內(nèi)容時要兼顧

A．當(dāng)今與未來                       B.“幼小”與“小中”的銜接

C.必要與可能                        D.理論與實踐

E．統(tǒng)一與靈活

23．心理學(xué)家列昂節(jié)夫提出學(xué)習(xí)過程的環(huán)狀模式包括

A．行動環(huán)節(jié)                         B.反饋環(huán)節(jié)

C.定向環(huán)節(jié)                          D.檢查系統(tǒng)

E．評價系統(tǒng)

24．教育情境下的學(xué)習(xí)與一般學(xué)習(xí)的區(qū)別主要表現(xiàn)在

A．是否以明確的教育目標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)       B.是否必須事事實踐

C.是否是在人類發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)上的再發(fā)現(xiàn)    D.是否是后天習(xí)得的

E.是否是在教師有目的、有計劃的指導(dǎo)下進(jìn)行

25．提出問題解決的模式的學(xué)者是

A．加涅                             B.加里培林

C.奧蘇伯爾                          D.布盧姆

E．魯濱遜

26．下列屬于小學(xué)數(shù)學(xué)操作技能的是

A．?dāng)?shù)字的書寫                       B.利用工具作幾何圖形

C.利用工具測量角度                  D.測量物體的長度

E．測量物體的重量

27．教學(xué)中貫徹具體與抽象相結(jié)合的原則的基本要求有

A．要采用多種直觀手段

B.要充分發(fā)揮表象的中介作用

C.要注意及時抽象，并再回到具體中去

D.要多用實物直觀

E．要注意不用教師講述