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      全國(guó)2012年10月自學(xué)考試小學(xué)教育心理學(xué)試題_第3頁(yè)

      來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2014年3月13日 ] 【大 中 小】

      非選擇題部分

      注意事項(xiàng):

      用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將答案寫在答題紙上,不能答在試題卷上。

      二、名詞解釋題(本大題共5小題,每小題4分,共20)

      21.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)

      22.規(guī)則

      23.組織策略

      24.個(gè)性

      25.挫折

      三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題,每小題6分,共30)

      26.歸因理論認(rèn)為個(gè)體是從哪些維度對(duì)成敗進(jìn)行歸因的?

      27.小學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本特點(diǎn)有哪些?

      28.教師的角色沖突主要表現(xiàn)在哪些方面?

      29.班集體的形成經(jīng)過(guò)了哪些階段?

      30.科爾伯格認(rèn)為道德發(fā)展分為哪幾種水平?

      四、論述題(本大題共3小題,請(qǐng)任選2小題作答。全部作答只按前2小題評(píng)分。每小題15分,共30)

      31.結(jié)合實(shí)際談?wù)劥龠M(jìn)學(xué)習(xí)策略教學(xué)的有效措施。

      32.教學(xué)中如何創(chuàng)造條件,促進(jìn)正向遷移的發(fā)生?

      33.試述影響問(wèn)題解決的因素。

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      責(zé)編:may1205