11．利用“爬爬試吧”來記憶珠穆朗瑪峰的海拔高度(8848米)所運(yùn)用的學(xué)習(xí)策略是

A．形象聯(lián)想                                                   B．諧音法

C．概括                                                          D．群集

12．下列PQ4R閱讀理解策略中屬于元認(rèn)知成分的是

A．預(yù)習(xí)                                                          B．提問

C．反思                                                          D．復(fù)習(xí)

13．認(rèn)為問題解決就是通過一系列的操作達(dá)到目標(biāo)的過程的問題解決理論是

A．試誤說                                                       B．頓悟說

C．信息加工論                                                D．假設(shè)檢驗(yàn)說

14．“助人為樂”、“艱苦樸素”屬于一個人的

A．道德                                                          B．品德

C．道德性                                                       D．道德行為

15．科爾伯格研究道德問題所采用的典型方法是

A．對偶故事法                                                B．現(xiàn)場實(shí)驗(yàn)法

C．正直測驗(yàn)法                                                D．兩難故事法

l6．在許多人“起哄”的時候，平時文雅的學(xué)生也會表現(xiàn)得粗魯無禮，這種現(xiàn)象是

A．服從                                                          B．從眾

C．去個性化                                                   D．模仿

17．班集體建設(shè)中，最關(guān)鍵的因素是

A．規(guī)范和輿論                                                B．心理氣氛

C．目標(biāo)和規(guī)范                                                D．士氣

18．一個注意和興趣集中于內(nèi)部世界、比較孤僻的人其性格類型屬于

A．外傾型                                                       B．內(nèi)傾型

C．獨(dú)立型                                                       D．順從型

19．關(guān)于性格與氣質(zhì)的說法正確的是

A．性格與氣質(zhì)水火不容                                  B．性格與氣質(zhì)互相滲透、彼此制約

C．性格是天生的                                            D．氣質(zhì)有好壞之分

20．自卑的人常表現(xiàn)出高傲和自吹自擂，從心理防衛(wèi)機(jī)制的角度看，這是

A．合理化                                                       B．投射

C．否認(rèn)                                                          D．反向作用