三、名詞解釋(本大題共5小題，每小題3分，共15分)

36．情報研究

37．家庭結(jié)構(gòu)

38．學(xué)前兒童家長教養(yǎng)方式

39．非期望行為

40．終身教育

四、簡答題（本大題共5小題，每小題5分，共25分）

41．簡述如何發(fā)展了解兒童需求的能力。

42．簡述影響親子關(guān)系的因素。

43．簡述家庭功能的變化。

44．簡述家庭對學(xué)校教育的參與。

45．簡述學(xué)前兒童家庭教育的基本原則。

五、論述題（本大題10分）

46．回顧、總結(jié)20世紀80年代以來家庭教育的指導(dǎo)形式。

六、材料分析題（本大題15分）

47．   對于孩子的教育，有人說，核心家庭人口少，結(jié)構(gòu)簡單，具有較強的內(nèi)聚力，容易協(xié)調(diào)家庭關(guān)系，有利于為子女的成長創(chuàng)造和諧的家庭氛圍；也有人說，主干家庭人口多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，能夠讓孩子從小就接觸類似于社會的復(fù)雜關(guān)系，有利于孩子形成良好的意志品質(zhì)和行為習(xí)慣，對孩子一生的發(fā)展都會起到重要作用。

請結(jié)合材料，比較分析核心家庭和主干家庭對幼兒發(fā)展的不同影響。