11.在印度，強調為私人開設的學前教育機構提供資助以使其達到國家級水平的是（      ）
A.薩金特委員會                                          B.中央福利委員會
C.坎葛薩蘭新哈委員會                               D.克薩內委員會
12.在印度的學前教育促進機構中，主要在那些沒有學前教育設施的地區(qū)推行的是（      ）
A.以技能為基礎的計劃                               B.以幼兒為基礎的計劃
C.以家庭為基礎的計劃                               D.學校準備計劃
13.對南非學前教育的教師培訓影響最早和最重要的影響因素之一是（      ）
A.“育兒術運動”                                          B.“教師培訓運動”
C.“教師專業(yè)化運動”                                   D.“托兒所運動”
14.海伊斯科普課程的一日生活安排包括（      ）
A.五個環(huán)節(jié)                                                 B.六個環(huán)節(jié)
C.七個環(huán)節(jié)                                                 D.八個環(huán)節(jié)
15.最早將敏感期的概念引入兒童發(fā)展并運用于兒童教育中的是（      ）
A.皮亞杰                                                    B.蒙臺梭利
C.盧梭                                                        D.福祿倍爾
16.1825年，歐文在美國建立幼兒學校的地點是（      ）
A.加利福尼亞州                                          B.密蘇里州
C.威斯康星州                                             D.印第安納州
17.依據加德納和費爾德曼的多元智力理論設計的美國學前教育課程模式是（      ）
A.零點計劃課程                                          B.直接指導模式
C.顯性課程                                                 D.銀行街模式
18.1860年，在俄國出現(xiàn)了第一所（      ）
A.托兒所                                                    B.幼兒園
C.工廠托兒所                                             D.寄宿幼兒園
19.1938年，蘇聯(lián)制定了規(guī)定幼兒園的教育目的、任務、組織、基本類型、幼兒營養(yǎng)及房舍要求的文件（      ）
A.《幼兒園規(guī)則》                                      B.《幼兒園教養(yǎng)員工作指南》
C.《幼兒園規(guī)程》                                      D.《幼兒園教學大綱》
20.1989年，蘇聯(lián)公布的引領學前教育第三次改革的是（      ）
A.《教育法》                                             B.《幼兒園規(guī)程》
C.《幼兒園教育大綱》                               D.《學前教育構想》