- 首頁(yè)|
- 網(wǎng)校|
- 焚題庫(kù)|
- APP |
- 微信公眾號(hào)
浙江省2013年4月高等教育自學(xué)考試
學(xué)校體育學(xué)試題
課程代碼:00484
請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
選擇題部分
注意事項(xiàng):
1. 答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
2. 每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題2分,共40分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯(cuò)涂、多涂或未涂均無(wú)分。
1.1979年教育部在 召開了學(xué)校體育工作會(huì)議,開啟了學(xué)校體育思想多元化發(fā)展的新局面。
A.南京 B.揚(yáng)州
C.蘇州 D.上海
2.社會(huì)關(guān)系因素屬于發(fā)展學(xué)生的 范圍。
A.心理健康 B.身體健康
C.社會(huì)適應(yīng) D.智力發(fā)展
3.1965年,法國(guó)教育家 提出了終身教育的概念。
A.保爾·郎格朗 B.巴甫洛夫
C.凱洛夫 D.克蘭西
4.小學(xué)階段學(xué)生的神經(jīng)活動(dòng)第一信號(hào)系統(tǒng)占
A.主體作用 B.被動(dòng)作用
C.主導(dǎo)作用 D.其它作用
5.學(xué)生的個(gè)性特征由以下幾個(gè)方面組成:氣質(zhì)、性格與
A.興趣 B.理想
C.愛好 D.能力
6.在具體實(shí)施體育課程的過(guò)程中有三種策略,其中 被認(rèn)為是學(xué)校體育課程改革最適當(dāng)?shù)牟呗浴?/P>
A.從上至下的策略 B.從中間向上的策略
C.從下至上的策略 D.從整體到局部的策略
7.在體育課程實(shí)施的三個(gè)階段中, 是控制體育課程改革過(guò)程的重要階段。
A.起始階段 B.實(shí)施階段
C.維持階段 D.評(píng)價(jià)階段
8. 是學(xué)校體育的基本組織形式,是實(shí)現(xiàn)學(xué)校體育目標(biāo)的基本途徑。
A.體育課 B.課外體育活動(dòng)
C.課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練 D.體育競(jìng)賽
9.運(yùn)動(dòng)教育的內(nèi)容主要有體育與健康課程、課外體育活動(dòng)、 、課余體育訓(xùn)練、課余體育競(jìng)賽。
A.體育健康教育 B.課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練
C.運(yùn)動(dòng)會(huì) D.體育傳統(tǒng)節(jié)目
10.體育學(xué)習(xí)策略的特點(diǎn)有 、指控性、操作性、靈活性和綜合整體性。
A.指向性 B.活動(dòng)性
C.合作性 D.聯(lián)合性