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      全國2012年1月自考《發(fā)展與教育心理學(xué)》試題_第5頁

      來源:考試網(wǎng) [ 2012年3月7日 ] 【大 中 小】

      四、簡答題(本大題共4小題,每小題5分,共20分)
      45.請比較兩個隨機(jī)組后測設(shè)計和兩個隨機(jī)組前后測設(shè)計的特點(diǎn)。
      46.請根據(jù)我國著名心理學(xué)家朱智賢的觀點(diǎn),簡述幼兒自我評價的發(fā)展特點(diǎn)。
      47.根據(jù)哈維斯特的觀點(diǎn),青年初期的社會化發(fā)展任務(wù)是哪些?
      48.認(rèn)知策略遷移理論對教育有何啟示?
      五、論述題(本大題共2小題,共25分)
      49.(本題10分)結(jié)合皮亞杰的心理發(fā)展理論,舉例說明學(xué)齡前兒童心理發(fā)展的特點(diǎn)。
      50.(本題15分)試論述奧蘇伯爾認(rèn)知結(jié)構(gòu)—同化理論對于學(xué)校教育的影響作用。
       
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      責(zé)編:smilemei