全國2012年1月自考《教育科學(xué)研究方法》試題
全國2012年1月自考《教育科學(xué)研究方法》試題
課程代碼:00456
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20分)
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無分。
1.教育科學(xué)研究方法形成發(fā)展的第二個(gè)時(shí)期是( )
A.直覺觀察時(shí)期 B.綜合發(fā)展時(shí)期
C.歸納演繹時(shí)期 D.分析為主的時(shí)期
2.通過觀察分析教育現(xiàn)象,應(yīng)用歸納法得出結(jié)論的方法,最早可追溯到( )
A.柏拉圖 B.亞里士多德
C.培根 D.洛克
3.教育研究中經(jīng)驗(yàn)和理論層次的第二種水平是( )
A.直覺觀察水平 B.理論研究水平
C.遷移推廣水平 D.探究原因水平
4.下列屬于一次文獻(xiàn)的是( )
A.索引 B.論文
C.手冊 D.文摘
5.系統(tǒng)隨機(jī)取樣又稱為( )
A.分層抽樣 B.類型抽樣
C.機(jī)械抽樣 D.配額抽樣
6.搜集、整理分析處理史料屬于歷史研究的( )
A.第一層次 B.第二層次
C.第三層次 D.第四層次
7.在對歷史資料進(jìn)行分析鑒別中,主要確定史料的客觀性、可靠性的考證和評價(jià)過程是
( )
A.外部評論 B.內(nèi)部評論
C.間接評論 D.直接評論
8.教育觀察研究,按照觀察實(shí)施的方式來劃分,可分為( )
A.情境觀察與實(shí)驗(yàn)觀察 B.直接觀察與間接觀察
C.結(jié)構(gòu)式觀察與非結(jié)構(gòu)式觀察 D.參與性觀察與非參與性觀察
9.影響觀察客觀性的因素有先入為主,無意過失和( )
A.自覺性 B.假象
C.經(jīng)驗(yàn) D.計(jì)劃
10.教育調(diào)查研究,按照調(diào)查目的來劃分,可分為( )
A.個(gè)案調(diào)查和抽樣調(diào)查 B.現(xiàn)狀調(diào)查和預(yù)測調(diào)查
C.問卷調(diào)查和訪談?wù){(diào)查 D.測量調(diào)查和調(diào)查表法
責(zé)編:smilemei