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      全國(guó)2012年1月自考《教育科學(xué)研究方法》試題_第2頁(yè)

      來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2012年3月13日 ] 【大 中 小】

      11.按事物的大小、輕重等特征依次排列進(jìn)行分類比較的測(cè)量是(      )
      A.定名測(cè)量                                                   B.定距測(cè)量
      C.定序測(cè)量                                                   D.比率測(cè)量
      12.首次提出“實(shí)驗(yàn)科學(xué)”概念的是(      )
      A.伽利略                                                       B.達(dá)·芬奇
      C.哥白尼                                                       D.羅吉爾·培根
      13.不能隨機(jī)分派被試者,不能完全控制無(wú)關(guān)變量的實(shí)驗(yàn)是(      )
      A.前實(shí)驗(yàn)                                                       B.準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)
      C.真實(shí)驗(yàn)                                                       D.假實(shí)驗(yàn)
      14.教育實(shí)驗(yàn)全過(guò)程評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)和起點(diǎn)是(      )
      A.過(guò)程評(píng)價(jià)                                                   B.成果評(píng)價(jià)
      C.目標(biāo)評(píng)價(jià)                                                   D.設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
      15.將事物區(qū)分為具有一定從屬關(guān)系的不同等級(jí)層次的系統(tǒng),建立集合的思維方法是(      )
      A.分類                                                          B.歸納
      C.演繹                                                          D.比較
      16.定性分析目的在于把握事物的(      )
      A.量的規(guī)定性                                                B.質(zhì)的規(guī)定性
      C.形式上的規(guī)定性                                         D.內(nèi)容上的規(guī)定性
      17.定性分析中,內(nèi)部效度的理論型效度又稱(      )
      A.詮釋效度                                                   B.描述效度
      C.解釋效度                                                   D.評(píng)價(jià)效度
      18.提出積差相關(guān)系數(shù)的統(tǒng)計(jì)學(xué)家是(      )
      A.斯皮爾曼                                                   B.比納
      C.西蒙                                                          D.皮爾遜
      19.分析與探討一個(gè)因變量和一個(gè)或多個(gè)自變量之間的關(guān)系的統(tǒng)計(jì)方法是(      )
      A.協(xié)方差分析                                                B.單因素方差分析
      C.多元方差分析                                            D.回歸分析
      20.下列屬于以教育理論為主的科學(xué)研究成果的是(      )
      A.實(shí)驗(yàn)報(bào)告                                                   B.學(xué)術(shù)專著
      C.調(diào)查報(bào)告                                                   D.觀察報(bào)告
      責(zé)編:smilemei