B卷
一、填空題(本大題共9小題，每空1分，共19分)
請在每小題的空格中填上正確答案。錯填、不填均無分。
1.在學習環(huán)境分析中，主要考慮以下幾個方面：教學點對教學需求的滿足程度，____________，____________，可能影響教學設計和傳遞的限制。
2.子技能分析方法有____________，____________。
3.確定教學目的可以有兩種方法：____________、____________。
4.目的分析有兩個基本步驟，第一步是____________；第二步是____________。
5.使用下面的教學分析流圖，說明哪些技能（用編號）應該用來開發(fā)下面的測試題：
1)入門技能測試：____________

2)前測：____________
3)后測：____________
6.教學設計人員設計的考試主要有四種類型：____________、前測、____________、后測。
7.科勒（Keller）基于對動機方面的心理學文獻的綜述，提出了ARCS模型，這個模型包括四個成分：注意力，關聯(lián)性，____________，____________。
8.形成性評價主要分為三個階段：第一個階段是一對一評價；第二個階段是____________；第三個階段是____________。
9.三種主要的評判量表是____________、____________、頻度計數(shù)表。