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      全國(guó)2011年10月高等教育自學(xué)考試護(hù)理教育導(dǎo)論試題

      來(lái)源:考試網(wǎng) [ 2012年9月11日 ] 【大 中 小】

      全國(guó)2011年10月高等教育自學(xué)考試護(hù)理教育導(dǎo)論試題
      課程代碼:03005
      一、單項(xiàng)選擇題(本大題共25小題,每小題1分,共25分)

      在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的,請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選或未選均無(wú)分。

      1.在學(xué)校中學(xué)習(xí)的兒童和青少年,屬教育活動(dòng)基本要素中的(      )

      A.教育者                                                  B.受教育者

      C.教育內(nèi)容                                               D.教育手段

      2.根據(jù)認(rèn)知發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)理論,對(duì)知識(shí)轉(zhuǎn)化進(jìn)行“核實(shí)”,即檢驗(yàn)信息處理過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)是否均正確的過(guò)程,被稱(chēng)為(      )

      A.新信息的獲得                                       B.信息的轉(zhuǎn)化

      C.評(píng)價(jià)                                                      D.保持

      3.讓學(xué)生獨(dú)立思考、改組材料、自行發(fā)現(xiàn)知識(shí),此種學(xué)習(xí)方法被稱(chēng)為(      )

      A.合作學(xué)習(xí)                                              B.觀(guān)察學(xué)習(xí)

      C.強(qiáng)化學(xué)習(xí)                                               D.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

      4.在兒童教育模式理論中,認(rèn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)是(      )

      A.自動(dòng)的                                                  B.內(nèi)在的

      C.機(jī)械的                                                  D.外在的

      5.與其他教學(xué)方法相比,在講授法中學(xué)生屬于(      )

      A.主動(dòng)性參加                                           B.選擇性參加

      C.強(qiáng)迫性參加                                           D.協(xié)商性參加

      6.講授法存在的主要缺點(diǎn)是,教師(      )

      A.不能將教材中的全部?jī)?nèi)容講到               B.備課時(shí)需要花費(fèi)較長(zhǎng)的時(shí)間

      C.教學(xué)過(guò)程過(guò)于程序化                             D.可能會(huì)存在教學(xué)內(nèi)容上的明顯偏好

      7.“個(gè)人自信心的發(fā)展”屬于小組教學(xué)目的的(      )

      A.智力范疇                                              B.情感范疇

      C.社會(huì)范疇                                               D.表達(dá)范疇

      8.在小組教學(xué)中不會(huì)發(fā)生的問(wèn)題是(      )

      A.全組成員同時(shí)發(fā)言                                B.個(gè)別組員突然憤然離開(kāi)

      C.教師不允許學(xué)生發(fā)言                             D.學(xué)生不愿參與

      9.能夠增進(jìn)小組教學(xué)效果的措施是(      )

      A.及時(shí)小結(jié)                                              B.以教師為核心

      C.選拔學(xué)生骨干                                        D.小組成員在8~10人

      10.“責(zé)任幅散”用于解釋小組規(guī)則中的(      )

      A.組的順應(yīng)性                                           B.組內(nèi)危險(xiǎn)轉(zhuǎn)移

      C.觀(guān)眾效應(yīng)                                               D.協(xié)力效應(yīng)

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      責(zé)編:dengting