浙江省2020年10月高等教育自學考試教育心理學試題

　　課程代碼:02111

　　1.請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　2.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫

　　在答題紙規(guī)定的位置上。

　　選擇題部分

　　注意事項:

　　每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干

　　凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。

　　一、單項選擇題:本大題共10小題，每小題1分,共10分。在每小題列出的備選項中只有-項是最符合題目要求的,請將其選出。

　　1.________認為個體與環(huán)境相互作用的建構過程促進了其內(nèi)部心理結構的不斷變化。

　　A.維果茨基

　　B.埃里克森

　　C.皮亞杰

　　D.布魯納

　　2________的教師容易產(chǎn)生職業(yè)倦息。

　　A.內(nèi)控型

　　B.外控型

　　C.高自尊

　　D.B型人格

　　3.生成學習過程的前提包括

　　A.理解總是涉及學習者的認知過程及其認知結構

　　B.人腦被動地學習和記錄輸人的信息

　　C.人們生成對所知覺的事物的意義總是依賴事物本身

　　D.人腦對輸人的信息進行存儲

　　4.下列屬于成長需要的是.

　　A.尊重的需要

　　B.美的需要

　　C.歸屬與愛的需要

　　D. 安全的需要

　　5.學生學習解決有關汽車的路程、速度和時間關系的應用題后，能夠利用這種三量關系解決工程問題(包含天數(shù)、每天完成工作量和總工作量之間的關系)的應用題，這屬于

　　A.特殊遷移

　　B.逆向遷移

　　C.低通路遷移.

　　D.遠遷移

　　6.讓學生考查城市老人的生活狀態(tài)并寫出一- 篇論文,這屬于

　　A.預測性問題

　　B.過程性問題

　　C.結構不良問題

　　D.結構良好問題

　　7.后面所學的信息干擾了先前所學信息在記憶中的保存，這種現(xiàn)象是

　　A.倒攝抑制

　　B.前攝抑制

　　C.首因效應

　　D.近因效應

　　8.服從團體規(guī)范，“盡本分”，要尊重法律權 威，判斷是非已有了法制觀念,這屬于道德發(fā)展的

　　A.社會契約定向階斷

　　B.懲罰和服從定向階段

　　C.后習俗水平

　　D.習俗水平

　　9.兩個學生正在交頭接耳，教師邊說邊走向他們,這屬于處理紀律問題的

　　A.反復提示

　　B.應用后果

　　C.非言語線索

　　D.懲罰不良行為

　　10.為了分析學生的起點行為,確定學生對新任務的準備狀況，要進行

　　A.常模參照評定

　　B.診斷性評定

　　C.形成性評定

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