全國(guó)2020年8月高等教育自學(xué)考試

　　美學(xué)試題

　　課程代碼:00037

　　請(qǐng)考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。

　　選擇題部分

　　注意事項(xiàng):

　　1.答題前,考生務(wù)必將自己的考試課程名稱,姓名,準(zhǔn)考證號(hào)用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。

　　2.每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。不能答在試題卷上。

　　一、單項(xiàng)選擇題:本大題共30小題，每小題Ⅰ分，共30分。在每小題列出的備選項(xiàng)中只有一項(xiàng)是最符合題目要求的，請(qǐng)將其選出。

　　1.美學(xué)學(xué)科確立的標(biāo)志是鮑姆嘉通1750年出版的

　　A.《判斷力批判》

　　B.《審美教育書簡(jiǎn)》

　　C.《詩的哲學(xué)默想錄》

　　D.《美學(xué)》

　　2.下面關(guān)于審美意識(shí)和美學(xué)思想的表述錯(cuò)誤的是

　　A.美學(xué)的發(fā)展經(jīng)歷了由審美意識(shí)到美學(xué)思想再到美學(xué)學(xué)科的漫長(zhǎng)歷史過程

　　B.審美意識(shí)是人類在生存實(shí)踐中萌發(fā)出來的

　　C.美學(xué)思想奠基于審美意識(shí)

　　D.審美意識(shí)奠基于美學(xué)思想

　　3.審美趣味的兩重性主要是指

　　A.先天性與后天性

　　B.觀念性與實(shí)踐性

　　C.個(gè)體性與社會(huì)性

　　D.現(xiàn)實(shí)性與理想性

　　4.每一種新媒介的出現(xiàn)都必然帶來審美活動(dòng)的變化，這說明審美活動(dòng)具有

　　A.自律性

　　C.功利性

　　B.他律性

　　D.物質(zhì)性

　　5.審美體驗(yàn)的深度主要取決于審美主體

　　A.卓越的想象能力

　　B.飽滿的審美情感

　　C.豐富的人生體驗(yàn)

　　D.高遠(yuǎn)的審美理想

　　6.“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”所體現(xiàn)的形式美因素主要是

　　A.色彩

　　B.線條

　　c.形體

　　D.音響

　　7.杜夫海納認(rèn)為，要使審美對(duì)象獲得現(xiàn)實(shí)的生命，審美主體就必須使自己

　　A.現(xiàn)實(shí)化

　　B.非現(xiàn)實(shí)化

　　c.理想化

　　D.審美化

　　8.博克認(rèn)為，產(chǎn)生崇高感的本能是

　　A.維持種族生命延續(xù)的本能

　　B.維持個(gè)體生命的本能

　　C.社交的本能

　　D.性的本能

　　9.審美形態(tài)形成的基礎(chǔ)是人類的

　　A.道德實(shí)踐

　　B.精神實(shí)踐

　　c.生存實(shí)踐

　　D.宗教實(shí)踐

　　10.下列說法正確的是

　　A.丑引起的情緒感受不是一種審美情感

　　B.丑主要表現(xiàn)為反常、混亂等形式

　　C.丑不是人們生存實(shí)踐的表達(dá)形式

　　D.丑在美學(xué)中沒有意義

　　11.荒誕引起的主要是

　　A.虛無感

　　B.悲劇感

　　c.滑稽感

　　D.厭惡感

　　12.在《審美教育書簡(jiǎn)》中主張“崇高能產(chǎn)生令人驚異的激情”的美學(xué)家是

　　A.席勒

　　B.叔本華

　　c.尼采

　　D.西美爾

　　13.巴赫金的“狂歡化”理論所討論的審美形態(tài)主要是

　　A.悲劇

　　B.喜劇

　　c.荒誕

　　D.崇高

　　14.在西方悲劇理論史上，第一個(gè)對(duì)悲劇做出完整定義的美學(xué)家是

　　A.柏拉圖

　　B.亞里士多德

　　c.朗吉弩斯

　　D.西塞羅

　　15.下列美學(xué)家中，屬于科學(xué)主義者的是

　　A.托馬斯·門羅

　　B.叔本華

　　C.尼采

　　D.伽達(dá)默爾