浙江省2007年4月高等教育自學(xué)考試組織行為學(xué)試題  
課程代碼：00152  
一、單項(xiàng)選擇題（本大題共 25 小題，每小題 1 分，共 25 分）  
在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請(qǐng)將其代碼填寫(xiě)在題后的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多 選或未選均無(wú)分。  
1．把個(gè)人作為社會(huì)的人而研究其心理過(guò)程的學(xué)科是（       ） 
A．心理學(xué)           B．社會(huì)學(xué)             C．社會(huì)心理學(xué)              D．社會(huì)行為學(xué) 
2．度量離中趨勢(shì)的常用指標(biāo)是（   ） 
A． 簡(jiǎn)單算術(shù)平均數(shù)                          B．加權(quán)算術(shù)平均數(shù) 
C．中位數(shù)                                            D．標(biāo)準(zhǔn)差 
3．按不同行為方式來(lái)劃分，價(jià)值觀可分為（ ） 
A． 五類(lèi)             B．六類(lèi)                  C．七類(lèi)                           D．八類(lèi) 
4．任何創(chuàng)造性行為都必須產(chǎn)生出對(duì)組織、對(duì)社會(huì)、對(duì)人類(lèi)有價(jià)值的新成果，這體現(xiàn)了創(chuàng)造性行為的（  ） 
A． 首創(chuàng)性         B．有用性              C．主動(dòng)性                       D．高效性 
5．創(chuàng)造性行為產(chǎn)生的內(nèi)在主觀特征是（  ） 
A．創(chuàng)造性能力      B．創(chuàng)造性思維        C．創(chuàng)造性知覺(jué)      D．創(chuàng)造性記憶 
6．組織行為學(xué)把組織和職工本人對(duì)事業(yè)生涯進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃、實(shí)施和監(jiān)控的過(guò)程稱(chēng)為（ ） 
A． 事業(yè)生涯管理                              B．事業(yè)生涯計(jì)劃 
C．事業(yè)生涯開(kāi)發(fā)                                D．事業(yè)生涯發(fā)展 
7．組織內(nèi)部的職工個(gè)人工作等級(jí)、職位的升降指的是事業(yè)生涯的（    ） 
A．橫向變動(dòng)                                        B．縱向變動(dòng) 
C．斜向變動(dòng)                                        D．向核心的變動(dòng) 
8．群體規(guī)范形成的方式一般有（   ） 
A． 三種             B．四種                  C．五種                           D．六種 
9．每個(gè)人都有對(duì)他人的需要，因而產(chǎn)生人際關(guān)系的需求。這種觀點(diǎn)的提出者是（ ） 
A． 霍曼斯         B．勞勒                  C．倫林                           D．舒茲 
10．確定信息通道是正式的還是非正式的溝通要素是（     ） 
A． 信息源         B．接受者              C．編碼                           D．載體