浙江省2009年4月高等教育自學(xué)考試個案社會工作試題
課程代碼：00282  
一、單項選擇題（本大題共25小題，每小題1分，共25分）
在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
1.個案社會工作的萌芽期是（      ）
A.19世紀(jì)～20世紀(jì)初                                       B.20世紀(jì)初～30年代
C.20世紀(jì)初40年代以后                                   D.18世紀(jì)末
2.個案社會工作的實施主體是（      ）
A.社會工作者                                                   B.服務(wù)機構(gòu)
C.個人                                                              D.家庭
3.1984年_______將社會工作價值體系分為社會、機構(gòu)、專業(yè)和服務(wù)價值四個方面。（      ）
A.高登                                                              B.列維      
C.泰徹                                                              D.比斯臺克
4.重視“人在情景中”理論的學(xué)派是（      ）
A.功能學(xué)派                                                       B.問題解決學(xué)派
C.行為修正學(xué)派                                                D.心理社會學(xué)派
5.功能學(xué)派個案社會工作的實施特點是（      ）
A.重視解決問題的新經(jīng)驗                                  B.重視對行為的觀察
C.重視實施的程序                                            D.重視診斷
6.中國社會工作教育協(xié)會于_______年成立，推動了中國社會工作專業(yè)教育的發(fā)展。（      ）
A.1996                                                              B.1986      
C.1990                                                              D.1994
7.以下不屬于初次到社會服務(wù)機構(gòu)的案主特征的是（      ）
A.求助性                                                          B.情緒低落      
C.簡單性                                                          D.迷茫性
8.轉(zhuǎn)案過程中，案主想：“沒有人在乎我，我是個不受喜歡的人�！闭垎柊钢鲗�_______產(chǎn)生了負(fù)面想法。（      ）
A.工作者                                                          B.自己      
C.接替者                                                          D.以上三者
9.案主的自我陳述是資料收集會談中的（      ）
A.直接性的會談                                                B.間接性會談
C.非直接式會談                                                D.非間接性會談
10.重在分析案主各種環(huán)境中存在的錯綜復(fù)雜的力量的診斷稱為（      ）
A.心理社會診斷                                                B.動力診斷
C.臨床診斷                                                       D.病原診斷