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      全國2012年4月自學考試初中數(shù)學學科基礎(chǔ)試題

      來源:考試網(wǎng) [ 2015年2月27日 ] 【大 中 小】

      全國20124月高等教育自學考試

      初中數(shù)學學科基礎(chǔ)試題

      課程代碼:09293

      一、單項選擇題(本大題共20小題,每小題1分,共20)

      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。

      1.最早使用負數(shù)的國家是(      )

      A.埃及                                                          B.中國

      C.印度                                                          D.希臘

      2.針對類比推理,下列結(jié)論正確的是(      )

      A.其結(jié)論仍是“猜想”,但是有助于發(fā)現(xiàn)數(shù)學真理

      B.其結(jié)論不值得參考,無學術(shù)價值

      C.這是一種規(guī)范的推理,其結(jié)論可信、可用

      D.對數(shù)學家發(fā)現(xiàn)真理具有重要作用,但其教育的價值不明

      3.下列說法正確的是(      )

      A.i是-1的算術(shù)平方根                                    B.

      C.1的立方根是±1                                        D. 是4的算術(shù)平方根

      4.如果a2+a+1=0,那么a2012+a2013+a2014=(      )

      A.2                                                                B.1

      C.0                                                                D.-1

      5.最早采用十進制位置制記數(shù)法的是(      )

      A.中國                                                          B.印度

      C.埃及                                                          D.希臘

      6.1724年首次使用函數(shù)符號f(x)的數(shù)學家是(      )

      A.柯西                                                          B.歐拉

      C.羅巴切夫斯基                                            D.納皮爾

      7.以下選項之中,不是超越式的解析式是(      )

      A.指數(shù)式                                                       B.對數(shù)式

      C.三角函數(shù)式                                                D.一元一次不等式

      8.下列圖表是楊輝三角系數(shù)表及其圖示,它的作用是指導讀者按規(guī)律寫出形如(a+b)n(其中n為正整數(shù))展開式的系數(shù),請你仔細觀察下表中的規(guī)律,添出(a+b)4展開式中所缺的系數(shù)(      )

      (a+b)1=a+b

      (a+b)2=a2+2ab+b2

      (a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3

      (a+b)4=a4+4a3b+________a2b2+4ab3+b4

      A.3                                                                B.4

      C.5                                                                D.6

      9.初中幾何的課程教學中,經(jīng)驗幾何與演繹幾何之間的關(guān)系是(      )

      A.前者是后者的必要前提

      B.前者對后者的學習起到干擾作用

      C.后者可以替代前者

      D.二者沒有必然的關(guān)聯(lián)

      10.若“!”是一種數(shù)學運算符號,并且1!=1,2!=2×1=2,3!=3×2×1=6,4!=4×3×2×l,…,則 的值為(      )

      A.                                                             B.99!

      C.9900                                                          D.2!

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      責編:liujianting