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      2006年10月全國自考學前兒童科學教育試題

      來源:考試網(wǎng)  [2006年11月14日]  【

      課程代碼:00390

      一、單項選擇題(本大題共24小題,每小題1分,共24分)
      在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。
      1.兒童學科學的內(nèi)在動機和原動力是(     )
      A.受表揚 B.好奇心
      C.學本領(lǐng) D.活動身體


      2.不屬于教師科技素養(yǎng)內(nèi)涵的是(     )
      A.掌握豐富的科技知識 B.能用科學的方法進行思考
      C.能尊重兒童 D.以積極的態(tài)度對待科學技術(shù)


      3.兒童認為花盆不聽話才摔碎了,這屬于(     )
      A.道德方面的自我中心 B.認知方面的自我中心
      C.情感方面的自我中心 D.社會方面的自我中心


      4.兒童建構(gòu)科學概念的基礎(chǔ)是(     )
      A.初級科學概念 B.抽象科學概念
      C.科學經(jīng)驗 D.科學理論體系


      5.學前兒童發(fā)展的需要是制定學前兒童科學教育目標的(     )
      A.哲學依據(jù) B.心理依據(jù)
      C.學科依據(jù) D.社會依據(jù)


      6.“幫助兒童學習綜合運用多種感官感知事物特征,發(fā)展觀察力”的目標屬于(     )
      A.大班目標 B.中班目標
      C.小班目標 D.托班目標


      7.學前兒童科學教育的過程是(     )
      A.教師教科學的過程,而不是兒童學科學的過程
      B.教師指導的過程,而不是兒童探索的過程
      C.教師指導下兒童自主的科學探索過程
      D.兒童自發(fā)的科學探索過程

      8.屬于間接指導的是(     )
      A.教師通過同伴的相互學習來實現(xiàn)指導
      B.教師通過學習材料的設(shè)計來實現(xiàn)指導
      C.教師先讓兒童自己探索然后再教給他們答案
      D.在日常生活中的指導


      9.教師參與到兒童的科學探索過程中,其目的是(     )
      A.教兒童如何探索
      B.與兒童同玩同樂
      C.讓兒童重復人類歷史上的科學探索過程
      D.克服兒童在自發(fā)的科學探索過程中的盲目性和偶然性


      10.適宜于冬季進行的科學教育活動內(nèi)容是(     )
      A.霧和雪 B.昆蟲
      C.彩虹 D.小草

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