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全國2020年10月高等教育自學考試學前教育原理試題
課程代碼:00398
1.請考生按規(guī)定用筆將所有試題的答案涂、寫在答題紙上。
2.答題前,考生務必將自己的考試課程名稱、姓名、準考證號用黑色字跡的簽字筆或鋼筆填寫在答題紙規(guī)定的位置上。
選擇題部分
注意事項:
每小題選出答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應題目的答案標號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標號。不能答在試題卷上。
一、單項選擇題:本大題共30小題,每小題1分,共30分。在每小題列出的備選項中只有一項是最符合題目要求的,請將其選出。
1.關于學前教育,正確的說法是.
A.是指對出生至6、7歲的兒童進行的教育
B.是指幼兒園的教育
C.是指對3至6.7歲的兒童進行的教育
D.是指托兒所的教育
2.倡導自然教育論,在其著作《愛彌兒》中說“一切出于自然的創(chuàng)造皆好,一經(jīng)人手卻變壞了”,這位哲學家是
A.杜威
B.盧梭
C.柏拉圖
D.皮亞杰
3.“我們敢說日常所見的人中十分之九都是他們的教育所決定的!边@- -觀點出自洛克的
A.《大教學論》
B.《教育漫話》
C.《愛彌兒》
D.《普通教育學》
4.教師圍繞某--教育現(xiàn)象,采用問卷、談話、座談等多種形式收集資料,并對所獲得的資料進行定量、定性分析,指出所存在的問題,提出教育建議,這種研究方法是
A.觀察法
B.調查法
C.實驗法
D.行動研究法
5.認為教育起源于動物的本能行為,這種觀點屬于
A.生物起源說
B.心理起源說
C.勞動起源說
D.神話起源說
6.原始社會兒童教育采用的形式是
A.家庭教育
B.青少年宮教育
C.公養(yǎng)、公育
D.托兒所教育
7.中世紀歐洲流行的兒童觀預成論認為
A.兒童是帶著原罪來到人世
B.兒童是小大人,與成人的區(qū)別僅是身體大小及知識多少的不同而已
C.人性本惡
D.兒童有活潑好動的天性
8.中國是世界上最早提出和實施胎教的國家,“及其有娠,目不視惡色,耳不聽淫聲,口不出敖言,能以勝教....”記載的是最早實施胎教的
A.周文王的母親太任
B.周武王的母親太姒
C.唐太宗的母親
D.漢武帝的母親
9.一生致力于發(fā)展貧民教育,倡導愛的教育,認為教育的目的是促進人的天賦能力和諧發(fā)展,這位教育家是
A.蒙臺梭利
B.洛克
C.福祿貝爾
D.裴斯泰洛齊
10.在1965年實行了“開端計劃”,為貧困家庭兒童實行免費的學前教育計劃,這個國家是
A.英國
B.美國
C.法國
D.德國
11.根據(jù)皮亞杰關于兒童認知發(fā)展階段的劃分,幼兒園階段屬于
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
12.艾里克森認為學前期(3- 6.7歲)兒童發(fā)展的主要任務是
A.發(fā)展信任感克服不信任感
B.培養(yǎng)自主感,體驗意志的實現(xiàn)
C.培養(yǎng)主動感,體驗目的的實現(xiàn)
D.培養(yǎng)獨立感,體驗情感的實現(xiàn)
13.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的心理學家是
A.維果斯基
B.巴班斯基
C.凱洛夫
D.杜威
14.“中國幼兒教育之父”陳鶴琴提出,幼稚園的課程要以自然和社會為中心,采用
A.高難度教學
B.做中學.
C.整個教學法
D.藝友制
15.高瞻佩里幼兒園研究表明:在考慮通脹因素情況下,對貧困幼兒1美元的學前教育投入,在他們40歲時可獲得17.07美元的回報,說明了學前教育具有
A.經(jīng)濟功能
B.政治功能
C.文化功能
D.促進科技發(fā)展功能
16.心理學家格賽爾著 名的雙生子爬梯實驗證明了教育的實施要考慮兒童的
A.生理成熟
B.環(huán)境因素
C.個人主觀努力
D.心理狀態(tài)
17.在教育工作中“一把鑰匙開一把鎖”不搞“一-刀切”的做法,符合個體發(fā)展的
A.不平衡性
B.階段性
C.順序性
D.個別差異性
18.“培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,培養(yǎng)初步的動手能力”是我國學前教育哪一方面的目標
A.體育
B.智育
C.德育
D.美育
19.學前兒童的體育鍛煉要通過豐富多彩的內(nèi)容和組織形式來開展,吸引兒童注意,開發(fā)發(fā)散思維。這種做法體現(xiàn)了
A.經(jīng)常性原則
B.科學性原則
C.多樣性原則
D.漸進性原則
20.父母對孩子的教育過分嚴格、粗暴甚至虐待,一.不順心或孩子的行為不符合父母的愿望,就對孩子進行打罵,這種教養(yǎng)方式屬于
A.專制型
B.放任型
C.民主型
D.忽視型
21.學前兒童的家庭教育中,存在著“爸爸打媽媽護、爺爺奶奶打掩護”的現(xiàn)象,違背了
A.全 面發(fā)展原則
B.嚴慈相濟原則
C.正面教育原則
D.一貫一致原則
22.陸世儀在《思辨錄》中說:“教子須是一身率先”。 這一觀點強調家庭教育中應注重
A.榜樣示范法
B.正面說理法
C.實際鍛煉法
D.自然后果法
23.社區(qū)教育起源于
A.美國
B.日本.
C.丹麥
D.英國
24.以下機構屬于非正規(guī)的社區(qū)學前教育組織的是
A.親子園
B.幼兒園
C.保健所
D.居委會
25.在幼兒園教育活動的組織形式中,最有利于讓幼兒在有限的時間內(nèi)提高學習效率,但不利于幼兒主動性發(fā)揮的是
A.集體活動
B.小組活動
C.個體活動
D.親子活動
26.“對幼兒實施體、智、德、美諸方面全 面發(fā)展的教育,促進其身心和諧發(fā)展!边@一目標屬于
A.幼兒園教育總目標.
B.年齡階段目標
C.教育領域分類目標
D.教育活動目標
27.《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》明確了健康的概念,是指
A.身體健康
B.心理健康
C.身體白白胖胖沒有病
D.人在身體、心理和社會適應方面的良好狀態(tài)
28.將某班幼兒身高、體重的平均水平作為基準,對每個幼兒身高、體重在該班上所處的位置進行評價,這種評價稱為
A.絕 對評價
B.相對評價
C.個體內(nèi)差異評價
D. 形成性評價
29.幼兒園教師對幼兒園教育活動、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議,通過教職工代表大會或其他形式參與幼兒園管理,行使
A.教育教學權
B.民主管理權
C.獲取工資報酬權
D. 進修權
30.有的教師一談到幼小銜接,馬上就想到讓幼兒認漢字學拼音、做算術題,這種做法
A.有利于培養(yǎng)幼兒獨立性
B.能培養(yǎng)幼兒的人學適應性
C.能促進幼兒更好地發(fā)展
D.是幼兒教育“小學化”的表現(xiàn)
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