自考《農業(yè)推廣學習題》章節(jié)試題：農業(yè)推廣組織和人員管理

　　七、 農業(yè)推廣組織和人員管理

　　1、簡述農業(yè)推廣人員的地位和作用。

　　(1)地位P270：農業(yè)推廣人員是促進農業(yè)發(fā)展的重要因素

　　農業(yè)推廣人員是農民與社會交往的橋梁

　　(2)作用：在科技成果的擴散中的紐帶作用

　　在科技成果向現實生產力轉化中的促進作用

　　在新技術成果推廣中的創(chuàng)造作用

　　在提高農民素質中的教育作用

　　在制定農業(yè)方針、政策和農業(yè)發(fā)展計劃中的參謀作用

　　2、目前我國對農業(yè)推廣人員的職業(yè)道德素質和業(yè)務素質有何要求?

　　職業(yè)道德：1.熱愛本職，服務農民;2.深入基層，聯系群眾;3.勇于探索，勤奮求知;4.尊重科學，實事求是;5.謙虛真誠，合作共事。

　　業(yè)務素質：1.學科基礎知識與實踐能力;2.農村社會學知識和社會工作能力;3.農業(yè)經營管理知識和經營能力;4.教育學、心理學知識和推廣教學能力;5.語文知識和表達能力。

　　3、什么是農業(yè)推廣人員的素質結構?

　　專業(yè)結構

　　能級結構

　　年齡結構

　　知識結構

　　能力結構

　　4、農業(yè)推廣人員技術職稱以及為什么要進行農業(yè)推廣人員的在職培訓?

　　職稱：推廣研究員、高級農藝師、農藝師、助理農藝師、技術員、農民技術員。P277

　　在職培訓的必要性：

　　1.有些推廣工作人員只受過一些有限的農業(yè)科學訓練或者根本沒有受過訓練，但具有一定的生產經驗，對于這些人員，適宜的做法一般是培訓三個月到一年，培訓的形式通常像大學常規(guī)講課一樣，每一小時為一節(jié)，課堂教學的效果是很顯著的。

　　2.盡管推廣工作人員在過去參加過培訓，但是現在已經忘記許多知識，需重新學習和掌握。專題講座是這種短期培訓的常規(guī)有效方法。

　　3.當今時代，科學技術(包括農業(yè)科學)經常處于突飛猛進和不斷革新之中。大多年輕時所學的知識已經過時了，需要增補新的知識和新的內容，才能適應當前的農業(yè)推廣工作，所以在其工作期 間，需要不斷更新農業(yè)知識、專業(yè)技能和提高業(yè)務能力，通常采用自學、閱讀和短期培訓的方式較好。

　　5、簡述農業(yè)推廣組織的概念、職能及其設計的基本原則。

　　1.概念：農業(yè)推廣組織是構成農業(yè)推廣體系的一種職能機構，是具有共同勞動目標的多個成員組成的相對穩(wěn)定的社會系統(tǒng)。

　　2.職能：

　　確定推廣目標;

　　保持推廣工作的連續(xù)性;

　　保持推廣工作的權變性;

　　信息交換;

　　控 制;

　　激 勵;

　　評 估。

　　3.原則：

　　因地制宜的原則：無論采用何種組織設計理論，都將以適用于當地、當時、當事的組織設計方案為最佳的選擇。設計或改變推廣組織前，必須反復模擬當地的條件，進行動態(tài)分析，直到最終達到與當地、當時、當事條件長期試用與適用，切不可做不切實際的設想。

　　穩(wěn)中有動的原則：從整體系統(tǒng)上講，農業(yè)推廣組織的某些上層組織機構要求處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。但隨著農民行為的改變及外界變化的變化，組織結構和形式需要隨時調整，以體現農業(yè)推廣組織的連續(xù)性，適應性和創(chuàng)新性。

　　最佳結構的原則：在組織設計上要從整體考慮，保證組織系統(tǒng)的協(xié)調;基層推廣組織一定結合責任、權力而設置。避免結構復雜、多頭領導、指揮系統(tǒng)失誤等問題的出現。

　　利于發(fā)揮自身組織功能的原則：功能與結構是相輔相成的。因此，在機構建立時要考慮到：有利于信息的交換;有利于培養(yǎng)促動因素;有利于組織、個人及部門間的公平評估;有利于組織的有效控制;有利于部門的分工與協(xié)作;有利于選擇和確定推廣目標;有利于進一步提高業(yè)務人員水平等。有利于自身組強功能的發(fā)揮。

　　效率原則：工作效率是反映推廣組織是否能夠在盍中發(fā)揮良好的工作效率。因此，在組織設計和確定職責分工時，合理確定各部門的規(guī)模，做到人盡其才。各部門在職能上應相互銜接，優(yōu)化組合，這樣才能保證高的工作效率。

　　幅度層次原則：幅度是指上級管理人員能直接有效地指揮多少下屬成員，“層次”是指組織的最高領導到基層領導之間的環(huán)節(jié)，是縱向結構的管理層次。最佳指揮幅度和層次的確立，要考慮到該組織的性質、任務、環(huán)境條件、人員情況等多種因素。根據我國國情，要精兵簡政，建立起高效科學的組織機構。

　　統(tǒng)一協(xié)調和指揮原則：在組織設計時，必須考慮到保證上級領導對下層各個部門的統(tǒng)一和協(xié)調，以便及時整體運行中出現的問題。為保證統(tǒng)一協(xié)調和指揮，在部門設置上要有一定的層次，在不同的層次上要有明確的責權分工。

　　6、敘述我國農業(yè)推廣組織的建設和發(fā)展階段。

　　建國以來，我國農業(yè)推廣組織的發(fā)展經歷了一個曲折的過程，到目前為止，大致可以分為四個階段： 1.農業(yè)推廣組織建立階段(1949～1957)

　　建國初期，首要問題是解決農民的溫飽問題。1952年農業(yè)部在全國農業(yè)工作會議上，制訂了《農業(yè)技術推廣方案》，要求各級政府設專業(yè)機構和配備干部負責農業(yè)技術推廣工作。

　　建立以農場為中心，互助組為基礎，勞模、技術員為骨干的技術推廣網絡。根據這一精神，各省紛紛建立省、地、縣農業(yè)技術指導站。由于土地改革的勝利完成和互助運行的開展，調動了全國億萬農民發(fā)展生產的積極性，他們迫切要求改進農業(yè)技術，提高作物產量。