二、填空題(本大題共10小題)

21.教育質(zhì)量管理的內(nèi)容包括_____全員管理_____、全程管理和全局管理。

　　22.社區(qū)教育管理的基本組織形式有___社區(qū)教育委員會(huì)_______、校外輔導(dǎo)站、兒童工作協(xié)調(diào)委員會(huì)和關(guān)心下一代協(xié)會(huì)。

　　23.“實(shí)施”是將計(jì)劃付諸實(shí)踐的活動(dòng)，是管理過(guò)程的中心環(huán)節(jié)。在實(shí)施階段，主要進(jìn)行組織、__協(xié)調(diào)___、控制、激勵(lì)等活動(dòng)。

　　24.教育評(píng)價(jià)活動(dòng)的實(shí)施步驟包括準(zhǔn)備階段、_____實(shí)施階段______和評(píng)價(jià)結(jié)果處理階段。

　　25.____基礎(chǔ)教育_____是我國(guó)現(xiàn)階段發(fā)展戰(zhàn)略的重點(diǎn)。26.教育評(píng)價(jià)從本質(zhì)上說(shuō)是一種_____價(jià)值判斷____的活動(dòng)。

　　27.學(xué)校衛(wèi)生工作應(yīng)貫徹我國(guó)衛(wèi)生工作中___預(yù)防為主______的方針。28.教育經(jīng)費(fèi)的主要來(lái)源渠道，以____政府撥款_____為主。

　　29.德育管理目標(biāo)是把有關(guān)德育的各種要素的作用充分發(fā)揮出來(lái)，形成合力，使德育工作____整體優(yōu)化________。

　　30.教育行政強(qiáng)制執(zhí)行的一般程序包括作出行政強(qiáng)制執(zhí)行決定、____告誡_______和執(zhí)行三個(gè)步驟。

　　三、名詞解釋題

31.教育管理目標(biāo)是指教育管理活動(dòng)所要達(dá)到的某種結(jié)果或境地.32.教育質(zhì)量管理是采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段和方法,對(duì)教育工作的過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃,組織和控制,以保證教育目標(biāo)和教育管理目標(biāo)達(dá)到最優(yōu)化效果。

　　32.教育質(zhì)量管理: 采用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)手段和方法,對(duì)教育工作的過(guò)程進(jìn)行計(jì)劃,組織和控制,以保證教育目標(biāo)和教育管理目標(biāo)達(dá)到最優(yōu)化效果。

33.校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制是指學(xué)校工作由校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),全面負(fù)責(zé)的學(xué)校組織制度.這是學(xué)校的基本組織制度,也是學(xué)校的一種決策制度。

　　34.教育發(fā)展戰(zhàn)略是指國(guó)家在一定時(shí)期內(nèi),根據(jù)社會(huì),經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需求以及教育發(fā)展條件與可能性,為實(shí)現(xiàn)其社會(huì)發(fā)展總目標(biāo)而做出的有關(guān)教育發(fā)展的全局性,長(zhǎng)期性的謀劃和對(duì)策。

　　35.校園文化行為是指校園文化主體在特定的文化理想指導(dǎo)下，產(chǎn)生相應(yīng)的實(shí)踐行為，包括校園文化行為主體與評(píng)價(jià)的活動(dòng)、課外活動(dòng)和參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等方面。

　　四、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題)36.簡(jiǎn)述教育管理過(guò)程的特點(diǎn)。(1)教育管理過(guò)程是一種教育性的活動(dòng)過(guò)程; (2)教育管理過(guò)程是一個(gè)多層次的活動(dòng)過(guò)程; (3)教育管理過(guò)程是一個(gè)雙邊活動(dòng)過(guò)程; (4)教育管理過(guò)程是一個(gè)動(dòng)態(tài)的活動(dòng)過(guò)程; (5)教育管理過(guò)程是一個(gè)可控制的過(guò)程。37.簡(jiǎn)述實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的意義。(1)有利于加強(qiáng)和改善黨對(duì)學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo); (2)有利于加強(qiáng)學(xué)校的科學(xué)管理，充分發(fā)揮行政的統(tǒng)一指揮作用;

　　(3)有利于加強(qiáng)民主管理，調(diào)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校管理的積極性。

　　38.簡(jiǎn)述教育評(píng)價(jià)的功能。(1)導(dǎo)向功能 (2)激勵(lì)功能; (3)診斷功能; (4)鑒定功能。39.簡(jiǎn)述教育督導(dǎo)的原則。(1)法制原則; (2)科學(xué)原則; (3)求實(shí)原則; (4)民主原則; (5)促進(jìn)原則。40.簡(jiǎn)述教育信息資源管理的主要內(nèi)容。(1)有目的、有計(jì)劃地收集信息; (2)有規(guī)劃、有系列地整理信息; (3)有時(shí)限、有實(shí)效地利用信息;

　　(4)有程序、有選擇地交流信息; (5)有意義、有效益地再開(kāi)發(fā)信息。