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      自考《中小學(xué)生品德發(fā)展與道德教育》章節(jié)試題:第3章_第2頁

      來源:華課網(wǎng)校  [2017年6月4日]  【

        二、多項(xiàng)選擇題(從備選答案中選出2個(gè)~5個(gè)正確答案)

        1、不論應(yīng)用什么策略,一種觀念要真正成為個(gè)人的道德價(jià)值觀,須經(jīng)歷三個(gè)階段。

        A.應(yīng)用階段 B.選擇階段 C.贊賞階段 D.約定階段 E.行動(dòng)階段

        2、中學(xué)生道德信念形成大體上經(jīng)過( )三個(gè)階段。

        A.理解 B.練習(xí) C.模仿. D.信服 E.內(nèi)化

        3、中學(xué)生道德信念具有情緒情感色彩、( )等特點(diǎn)。

        A. 社會(huì)性 B. 穩(wěn)定性 C.深刻性 D. 習(xí)慣性 E. 內(nèi)隱性

        4、影響道德認(rèn)識(shí)發(fā)展的內(nèi)部條件主要有( )。

        A. 認(rèn)知失調(diào) B.道德情操 C.態(tài)度定勢. D.道德情感 E. 道德認(rèn)知

        三、判斷題

        1、當(dāng)個(gè)體對某一道德準(zhǔn)則有了較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),感到確實(shí)是這樣時(shí),就形成有關(guān)的道德信念。 ( )

        2、道德認(rèn)識(shí)表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一是道德思維發(fā)展的水平;二是道德觀念變化的程度。 ( )

        3、當(dāng)認(rèn)識(shí)繼續(xù)深入,達(dá)到堅(jiān)信不移的程度,并能指導(dǎo)自己的行動(dòng)時(shí),就形成了道德觀念。 ( )

        4、懲罰不利于良好的態(tài)度與品德形成的,嚴(yán)禁使用。 ( )

        5、一個(gè)學(xué)生的道德評價(jià)能力同他所掌握的道德知識(shí)有關(guān),同他的成熟和智慧并無關(guān)系。 ( )

        6、對于自己的評價(jià)往往領(lǐng)先于對別人的評價(jià)。 ( )

        7、道德觀念的形成需要經(jīng)歷一定的發(fā)展過程,它最初是在和別人的交往中,從掌握具體的道德行為開始的。 ( )

        8、中學(xué)生道德信念一旦確立,就比較難于改變。 ( )

        參考答案 1、BCE 2、CDE 3、ABDE 4、ACE

        (三)、判斷題

        1、×2、√3、×4、×5、×6、×7、√8、√

      責(zé)編:zhangjing0102