一、單項(xiàng)選擇題

　　1、健康促進(jìn)的核心策略是( )

　　A.倡導(dǎo)

　　B.賦權(quán)

　　C.協(xié)調(diào)

　　D. 社會動員

　　2、健康教育的對象是 ( )

　　A.全體人群

　　B.健康人群

　　C.亞健康人群

　　D.病人

　　3、健康教育活動的特定目標(biāo)是 ( )

　　A.進(jìn)行衛(wèi)生宣傳

　　B.提高衛(wèi)生保健知識

　　C.建立正確的健康價(jià)值觀

　　D.改善對象的健康相關(guān)行為

　　4、下列關(guān)于健康教育與健康促進(jìn)關(guān)系的說法，不正確的是 ( )

　　A.健康教育是健康促進(jìn)的基礎(chǔ)

　　B.健康教育的概念比健康促進(jìn)更為廣泛

　　C.健康教育在健康促進(jìn)中起主導(dǎo)作用

　　D.健康促進(jìn)是健康教育發(fā)展的新階段

　　5、衛(wèi)生宣傳、健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系是 ( )

　　A.健康教育包括衛(wèi)生宣傳與健康促進(jìn)

　　B.衛(wèi)生宣傳包括健康教育與健康促進(jìn)

　　C.衛(wèi)生宣傳與健康教育含義相同，健康促進(jìn)的概念更大

　　D.健康促進(jìn)包括健康教育，衛(wèi)生宣傳是健康教育的一個(gè)手段

　　6、我國最早的健康教育專著是1934年陳志潛編譯的 ( )

　　A.《健康促進(jìn)》

　　B.《健康教育學(xué)》

　　C.《健康教育原理》

　　D.《健康教育與健康促進(jìn)》

　　二、填空題

　　1、《渥太華宣言》提出健康促進(jìn)的三個(gè)基本策略是：倡導(dǎo)、( )和( )。

　　2、有專家形象地將健康促進(jìn)總結(jié)為“三點(diǎn)成一面”的理論模式，也就是說健康促進(jìn)依靠“三條腿站立”，這三條腿就是：政策、( )和( )。

　　3、健康教育是通過改變( )和建立( )來達(dá)到促進(jìn)健康目的的一門科學(xué)。

　　4、健康教育的研究對象是( )，手段是傳播、教育和( )。

　　5、第一屆國際健康促進(jìn)大會，1986年11月在( )召開。

　　6、第二屆國際健康促進(jìn)大會，1988年在澳大利亞的阿德萊德召開，主題是：( )。

　　7、第三屆國際健康促進(jìn)大會，1991年在瑞典的宋斯瓦爾召開，主題是：( )。

　　三、名詞解釋

　　1、健康教育

　　2、健康促進(jìn)

　　四、簡答題

　　1、健康教育的特點(diǎn)?

　　2、健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系?

　　3、《渥太華宣言》提出的健康促進(jìn)的活動領(lǐng)域有哪些?

　　五、論述題

　　1、健康教育與健康促進(jìn)的社會作用?

　　2、健康促進(jìn)的基本特征?

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