六、案例分析題(本大題共1小題，共15分)

　　36、下面是一份學(xué)生設(shè)計的面向幼兒園教師的調(diào)查問卷。

　　(1)您對幼兒歌唱音準(zhǔn)的態(tài)度是：

　�、僬J(rèn)為沒有必要關(guān)注 ②認(rèn)為有必要關(guān)注

　�、壅J(rèn)為需要強調(diào) ④其他

　　(2)您認(rèn)為是否有必要糾正幼兒唱歌走音?

　　①有必要 ②無必要 ③其他

　　(3)您認(rèn)為是不是能夠改變幼兒唱歌走音的現(xiàn)象?

　�、儆锌赡� ②不太可能 ③其他

　　(4)您認(rèn)為導(dǎo)致走音現(xiàn)象的原因是什么?

　　答：

　　(5)您是如何看待幼兒傾聽習(xí)慣問題的?

　　答：

　　(6)您認(rèn)為在進(jìn)行歌曲教學(xué)的時候是不是需要鋼琴伴奏?

　�、偈� ②否

　　原因：

　　問題：

　　(1)簡析問卷調(diào)查的含義及其優(yōu)缺點。

　　(2)該問卷結(jié)構(gòu)是否完整?問卷的編制包括哪幾個部分?

　　(1)問卷調(diào)查也稱問卷法，是調(diào)查者利用事先設(shè)計好的問題，以書面形式向被調(diào)查者了解情況或征詢意見，然后對問題的答案進(jìn)行回收、整理和分析，從而獲取相關(guān)信息的一種研究方法。其優(yōu)點主要包括：調(diào)查工具的統(tǒng)一性;調(diào)查方式的靈活性;調(diào)查范圍的廣泛性;調(diào)查

　　內(nèi)容的深入性;調(diào)查過程的匿名性;調(diào)查結(jié)果的客觀性。其缺點主要包括：調(diào)查對象的限制性;調(diào)查內(nèi)容的固定性;調(diào)查設(shè)計的復(fù)雜性;調(diào)查過程的難控性。

　　(2)該問卷結(jié)構(gòu)不完整。一份完整的問卷應(yīng)當(dāng)包括以下幾個部分：標(biāo)題、說明信、指導(dǎo)語、個人背景信息、問題與答案、結(jié)束語等。案例中的調(diào)查問卷只是設(shè)計了問題，其他各部分均缺失。