二、名詞解釋(本大題共4小題，每小題4分，共16分)

　　31.學(xué)前教育價(jià)值取向：是指學(xué)前教育活動(dòng)主體根據(jù)自身需要對(duì)學(xué)前教育活動(dòng)的屬性、功能等作出選擇時(shí)所持的一種傾向。

　　32.幼兒行為輔導(dǎo)：主要是指對(duì)幼兒在發(fā)展過(guò)程中表現(xiàn)出來(lái)的行為進(jìn)行人為的干預(yù)。它包括對(duì)幼兒不良行為進(jìn)行預(yù)防、矯正與對(duì)幼兒良好行為進(jìn)行塑造、鼓勵(lì)和支持。

　　33.幼兒園課程設(shè)計(jì)：是一個(gè)有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生幼兒園課程計(jì)劃、課程標(biāo)準(zhǔn)、以及教材等的系統(tǒng)化活動(dòng)。

　　34.學(xué)前知識(shí)系統(tǒng)化教學(xué)：是在維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”、“學(xué)齡前期的教學(xué)與發(fā)展”和烏索娃的“學(xué)前教學(xué)論”等理論的影響下，以烏索娃、查包洛塞茲為代表的前蘇聯(lián)學(xué)前教育研究者經(jīng)過(guò)多年努力探索而形成的頗具特色的幼兒園課程理論與實(shí)踐。它是影響較大的國(guó)外幼兒園課程流派與課程方案之一。

　　三、簡(jiǎn)答題(本大題共5小題，選做4題，每小題6分，共24分;多做的以前4題計(jì)分)

　　35.簡(jiǎn)述學(xué)前教育功能的特征。

　　36.簡(jiǎn)述家庭對(duì)托幼機(jī)構(gòu)教育的意義。

　　37.幼兒教師成為專業(yè)化的教師有哪些基本途徑?

　　38.班級(jí)在幼兒園教育過(guò)程中有哪些功能?

　　39.幼兒園教學(xué)活動(dòng)有哪些主要特點(diǎn)?

　　四、論述題(本大題共2小題，每小題10分，共20分)

　　40.聯(lián)系實(shí)際，談?wù)勍杏讬C(jī)構(gòu)在家園(所)合作中應(yīng)著重做好哪些工作。

　　答案在課本72—75頁(yè)，三個(gè)大點(diǎn)，每個(gè)大點(diǎn)包括的小點(diǎn)也要答上。

　　41.述評(píng)蒙臺(tái)梭利教育法(主要教育思想及課程理論)。

　　課本240-241頁(yè)，主要從三個(gè)方面來(lái)回答(1)主要教育思想和課程理論：包括三點(diǎn)(2)積極意義：包括三點(diǎn)(3)局限：一段話

　　五、應(yīng)用題(本大題共10分)

　　42.某幼兒教師對(duì)某幼兒進(jìn)行家訪，在與幼兒家長(zhǎng)談話時(shí)總是用一些新的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，并不加解釋;談話過(guò)程中用比較的方法大講該幼兒所在班級(jí)的其他幼兒的良好習(xí)慣和突出表現(xiàn)，而該幼兒則調(diào)皮搗蛋、不愛學(xué)習(xí)、表現(xiàn)很壞。然后用居高臨下的口氣，要求該幼兒家長(zhǎng)“必須對(duì)孩子嚴(yán)加管教”，要他向班上好的同學(xué)學(xué)習(xí)。孩子在場(chǎng)，該老師也不顧。結(jié)果，該家長(zhǎng)當(dāng)面痛罵了孩子;孩子生氣，該家長(zhǎng)又打了孩子。

　　運(yùn)用學(xué)前教育原理的有關(guān)理論分析：該教師的家訪談話有何不妥?正確的做法應(yīng)當(dāng)如何?

　　答：(1)不妥、錯(cuò)誤之處：

　　該幼兒教師在在家訪談話中“總是用一些新的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，并不加以解釋”;談話時(shí)口氣居高臨下，不符合尊重、平等、溝通、協(xié)商的要求;談孩子缺點(diǎn)時(shí)，不注意方式方法——用比較的方法大講其他幼兒的良好表現(xiàn);還要求該幼兒家長(zhǎng)必須對(duì)孩子嚴(yán)加管教;不考慮注意保護(hù)孩子的及家長(zhǎng)的自尊心，孩子在場(chǎng)，也不顧，造家長(zhǎng)打罵孩子。

　　(2)正確的做法應(yīng)當(dāng)是：家訪談話是切忌用一些新的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，少用專業(yè)術(shù)語(yǔ)，對(duì)家長(zhǎng)不理解的需加以解釋;應(yīng)本著尊重、平等、溝通、協(xié)商的態(tài)度;談孩子缺點(diǎn)時(shí)要注意方式方法;忌用比較的方法，少談或不談別的兒童;要注意保護(hù)孩子及家長(zhǎng)的自尊心，孩子在場(chǎng)，應(yīng)注意談話內(nèi)容，以免出現(xiàn)不良局面。