自考《大眾傳播學》章節(jié)試題及答案：大眾傳播的受眾

　　大眾傳播的受眾

　　一、填空題

　　1.早期的受眾觀是把(媒介的信息)看作神奇的“魔彈”，而把(受眾)視為應聲而倒的“靶子”。

　　2.媒介與受眾之間的“緩沖體”大致分屬于(個人差異)、(社會類型)和社會關系三個方面。

　　3.受眾的群體背景可以分成兩個方面：一是(人口統(tǒng)計學意義上)的群體，包括性別、年齡、民族、職業(yè)等;二是(社會關系意義上)的群體，如家庭、單位、團體、宗教信仰群體等。

　　4.最早對廣播節(jié)目的使用形態(tài)進行考察的是哥倫比亞大學廣播研究室的(H.赫卓格)。1944年，他對一個名為(《專家知識競賽》)的廣播節(jié)目的11位愛好者進行了詳細的言談。

　　5.受眾選擇和使用信息的過程包括三個階段：選擇性(注意)、選擇性(理解)與選擇性記憶。

　　6.施拉姆的“選擇或然率公式”說明，受眾在選擇信息時，有兩種重要因素會影響其選擇，這兩種因素是(獲得信息所付出的努力)和(信息的報償)。

　　7.解釋選擇性因素的觀點主要有(認識連貫論)的解釋、(實用主義或使用滿足論)的解釋和可獲得性論的解釋。

　　8.美國學者JC梅里爾和RL洛文斯坦在1971年發(fā)表的《媒介、訊息與人的新視角》一文中，提出了媒介發(fā)展過程及其未來趨勢可以分為(精英)媒體、大眾媒體和(專業(yè))媒體三個階段。

　　二、選擇題

　　1.1940年是美國的總統(tǒng)選舉年，(　A　)等人為了考察大眾傳播的競選宣傳對選舉結果的影響，在俄亥俄州的伊里縣進行了一次實證調(diào)查，史稱“伊里調(diào)查”。

　　A拉扎斯菲爾德　　B拉斯韋爾　　C霍夫蘭　　D盧因

　　2.把受眾看做信息產(chǎn)品的消費者和大眾傳播的市場，出現(xiàn)于(B)大眾傳媒向企業(yè)經(jīng)營形態(tài)轉(zhuǎn)變的過程中。

　　A18世紀末19世紀初　　B19世紀30年代以后　　C19世紀60年代以后　　D19世紀末20世紀初

　　3.最早對廣播節(jié)目的使用形態(tài)進行考察的是哥倫比亞大學廣播研究室的(A)。

　　A H.赫卓格　　BB.R.貝雷爾森　　C麥奎爾　　DE.M.羅杰斯

　　4.較早對印刷媒介的使用形態(tài)進行考察的是(　B　)。

　　A H.赫卓格　　BB.R.貝雷爾森　　C麥奎爾　　DE.M.羅杰斯

　　4.受眾收聽、收看輕松愉快的信息內(nèi)容，主要的動機是( B )

　　A.滿足信息需求 B.追求娛樂與消遣

　　C.獲取知識 D.交往的需要

　　5.受眾的選擇性因素構成了大眾傳播的信息傳向他們的若干“關卡”，其中最后一個“關卡”是(A)

　　A.選擇性記憶 　　B.選擇性注意　　C.選擇性理解 　　D.選擇性暴露

　　6.有這樣一個心理實驗：給墨西哥人和美國人看兩組圖片，一組是美國人熟悉的打棒球的場面，一類是墨西哥人所熟悉的斗牛場面。這些照片快速地交叉出現(xiàn)。結果是84%的美國人只看到打棒球的場面，74%的墨西哥人只看到了斗牛的場面。這說明受眾使用信息時的(　B　)現(xiàn)象。

　　A.選擇性記憶 　　B.選擇性注意　　　C.選擇性理解 　　D.選擇性暴露

　　7.下述成語中與選擇性理解的意思最接近的是( C )

　　A.愛屋及烏 　　B.明察秋毫　　C.見仁見智　　 D.見微知著

　　8.庫珀和雅霍達(E.CooperandM.Jahoda，1947)曾做了人們理解諷刺性漫畫比戈特先生的研究，結果發(fā)現(xiàn)帶有較深種族偏見的白人，從比戈特先生的臨終囑咐中受到鼓舞和激勵，進一步堅定了其預存立場和原先偏見。這種選擇性理解屬于(　B　)。

　　A創(chuàng)造性理解　　B歪曲性理解　　C卷入式理解　　D妥協(xié)式理解