自學(xué)考試《中學(xué)語文教材教學(xué)》章節(jié)六

　　第六章　中學(xué)的閱讀教學(xué)

　　(一)學(xué)習(xí)目的與要求

　　理解閱讀的本質(zhì)特征，認識中學(xué)閱讀教學(xué)的作用和地位，理解中學(xué)閱讀教學(xué)的目的和內(nèi)容，掌握中學(xué)閱讀教學(xué)的過程和方法，熟練掌握中學(xué)各類文體的特點及教學(xué)要領(lǐng)，具備中學(xué)閱讀教學(xué)的基本技能。

　　本章是本課程的重點部分，既要掌握中學(xué)閱讀教學(xué)的基本理論，又要具備中學(xué)閱讀教學(xué)的基本技能。難點在于理解和掌握中學(xué)閱讀教學(xué)的過程和方法，以及各類文體教學(xué)的要領(lǐng)。

　　學(xué)習(xí)時間不應(yīng)少于 12 學(xué)時。

　　(二)課程內(nèi)容

　　第一節(jié) 中學(xué)閱讀教學(xué)的作用和地位

　　一、中學(xué)閱讀教學(xué)的作用

　　1、開發(fā)智力，發(fā)展思維，提高理解事物和認識世界的能力

　　2、獲得綜合文化素養(yǎng)，豐富個人精神世界，提高文化品味和審美情操

　　3、建立豐厚的語言積累，形成良好的語感，獲得語言文字信息加工處理能力

　　二、中學(xué)閱讀教學(xué)的地位

　　1、閱讀教學(xué)為整個語文教學(xué)提供識字寫字基礎(chǔ)

　　2、閱讀教學(xué)為整個語文教學(xué)提供一般知識和能力基礎(chǔ)

　　3、閱讀教學(xué)為口語交際教學(xué)提供練習(xí)機會，為寫作教學(xué)提供借鑒和模仿的范例

　　4、閱讀教學(xué)是發(fā)展學(xué)生思維、拓展學(xué)生視野、提高學(xué)生綜合文化素養(yǎng)、對學(xué)生進行審美情操教育的主要陣地

　　第二節(jié) 中學(xué)閱讀教學(xué)的目的和內(nèi)容

　　一、中學(xué)語文閱讀教學(xué)的目的

　　1、中學(xué)語文閱讀教學(xué)的目的就是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力

　　2、構(gòu)成閱讀能力的心理因素分為：感知認讀能力;理解能力;鑒賞評價能力

　　二、中學(xué)閱讀教學(xué)的內(nèi)容

　　1、培養(yǎng)閱讀興趣

　　2、傳授閱讀知識

　　3、傳習(xí)閱讀方法

　　4、養(yǎng)成閱讀習(xí)慣

　　第三節(jié) 中學(xué)閱讀教學(xué)的過程和方法

　　一、中學(xué)閱讀教學(xué)過程

　　1、一般文章閱讀的心理過程

　　2、學(xué)習(xí)課文的行為階段

　　二、中學(xué)閱讀教學(xué)的方法

　　1、一般閱讀方法

　　2、常規(guī)的閱讀教學(xué)方法

　　3、閱讀教學(xué)的多媒體方式

　　4、閱讀教學(xué)方法的優(yōu)化組合