參考答案

　　第Ⅰ卷(基礎(chǔ)題 共32 分)

　　1 2 3 4 5 6 7 8

　　B C B D D C C B

　　9 10 11 12 13 14 15 16

　　D C D C C C D C

　　第II 卷(綜合題 共3 大題 共38 分)

　　五、古詩文默寫：(本大題共5 小題，共8 分)

　　17、大漠孤煙直

　　18、云生結(jié)海樓。

　　19、絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。

　　20、馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。

　　21、物是人非事事休，欲語淚先流。

　　六、課外閱讀

　　(一)

　　22、( C )

　　23、(他)日夜在馬棚中讀書，衛(wèi)使起初不知道。

　　24、劉宣:苦讀成才。

　　衛(wèi)使：愛惜人才。

　　劉鉉：慧眼識才。

　　(二)

　　25、媽媽匿名拜“我”為師參與網(wǎng)絡(luò)游戲，幫助“我”戒掉網(wǎng)絡(luò)游戲習(xí)慣

　　26、迷戀 → 厭倦→厭惡→徹悟

　　27、主人公:“小火柴”

　　分析：是一個尊重孩子、很有教育方法的開明母親

　　28、本題可以分析的伏筆，如：開頭交代媽媽的職業(yè)以及對“我”的理解;“小火柴”成

　　為“我”的徒弟后對“我”沉迷游戲的勸告;“小火柴”挺身而出保護(hù)“我”;“小火

　　柴”說自己買號的原因是“我是不愿看到你被欺負(fù)”;當(dāng)“我”提出視頻時她說“你會吃

　　驚的”，這些都暗示著“小火柴”的真實身份，表現(xiàn)出媽媽對“我”的關(guān)心和教育方式的

　　現(xiàn)代，為后文的情節(jié)逆轉(zhuǎn)作了充分的鋪墊

　　29、疏

　　七、綜合性學(xué)習(xí)與名著導(dǎo)讀

　　30、①你喜歡讀什么樣的書。 ②你現(xiàn)在獲得書籍的來源主要是什么。

　�、勰汩喿x書籍的主要目的是什么。 ④你讀一本書大概用多長時間。

　�、萦袥]有適合自己的讀書方式和讀書方法，能否介紹一下。

　　31、答案示例：同學(xué)們，閱讀文學(xué)名著能夠引導(dǎo)我們關(guān)注人類，關(guān)注自然，理解和尊重多

　　樣文化;能夠培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的審美情趣，形成正確的價值觀和積極的人生態(tài)

　　度。古人云“三日不讀書，面目可憎”(引用)，讓讀書成為我們的生活習(xí)慣。讓我們在

　　古今中外的名著海洋中遨游吧(比喻)。

　　32、星期五

　　33、答題要求：內(nèi)容扣住“硬”的某一特點(例如，頑強(qiáng)不屈、堅忍不拔、永不言棄、敢

　　于冒險、樂觀進(jìn)取……)，所簡述的片段應(yīng)能說明此特點;語言表達(dá)清楚流暢。特點1

　　分，內(nèi)容分析1 分，語言1 分。酌情給分。

　　例一：魯濱孫的“硬”主要表現(xiàn)在他的永不言棄。在孤島上，魯濱孫為了獲得穩(wěn)定的食物

　　來源，嘗試播種大麥和水稻，雖然第一次失敗了，但他鍥而不舍，總結(jié)經(jīng)驗，終于成功。

　　例二：魯濱孫的“硬”主要表現(xiàn)在他的堅忍頑強(qiáng)。魯濱孫流落荒島，在被救助無望的情況

　　下，對自己的生存狀況進(jìn)行了冷靜分析，決定改善生存條件自救。

　　例三：魯濱孫的“硬”主要表現(xiàn)在他的敢于冒險。他雖出身體面家庭，但厭惡平庸的生

　　活，不顧父母的意旨和勸告，私逃出海，過冒險生活。