(選自《讀者》校園版，2016年第9期)

　　5.下列對文章的內容理解有誤的一項是( )(3分)

　　A.霧是由近地面空氣中大量懸浮的微小水滴或冰晶組成的水汽凝結物形成。

　　B.逆溫層將懸浮的飄搖散落的細小顆粒物聚集起來，終成四面“霾”伏之勢，成為了霧霾的幫兇。

　　D.冬季冷空氣的密度要比暖空氣的大。冷空氣總想往下沉，而暖空氣總想往上跑。冬季更容易發(fā)生霧霾。

　　6.下列說法有誤的一項是( )(3分)

　　A.文章第①段采用先總后分的文體結構，分別說明了“霧”、“霾”的基本特點，以及對能見度的影響。

　　B.文章第①段畫橫線句子通過列數(shù)據的說明方法，具體說明了構成霾的微小顆粒的大小，以及對能見度的影響。

　　C.文章第③段畫橫線句子中加點的詞語“一般”可以省略，因為“在幾百米至幾千米之間”已經準確地說明了逆溫層出現(xiàn)于對流層底層的大致距離。

　　D.文章按邏輯順序展開。在介紹“霧”、“霾”的特點的基礎上，引出逆溫層對霧霾的促成及其對大氣環(huán)境的影響，最后說明冬天更容易形成霧霾的原因。

　　第Ⅱ卷(共104分)

　　三、(21分)

　　7.根據提示，默寫詩句。(6分)

　　(1)默寫龔自珍的絕句《已亥雜詩》。(4分)

　　， 。

　　， 。

　　(2)下面方框內藏有唐代著名詩人的詩句，請在橫線處填出作者及其名句。(2分)

　　作者： 詩句：

　　8.閱讀下面文字，回答(1)—(2)題。(4分)

　　駱駝一進關，清風徐徐，送來一陣陣泥土的溫馨( )和花朵的芬芳。走出關口，豁( )然開朗，只見一片好風光：草坪綠得可愛，像鋪上了用純羊毛織出的最精致的綠毯子。草坪后面，是花團錦cù( )的花塢，春夏秋冬四季的花都在開放�；▔]前面是一道清清的小溪，它cónɡ cónɡ ( )潺潺地唱著歡樂的歌，流進了一個水波línlín( )、銀光閃閃的大湖。湖面的盡頭是隱隱的青山，峰巒( )起伏，像座翡cuì( )的綠屏風。屏風上，點綴( )著無數(shù)紅花，老遠望過去，又像一張“萬綠叢中點點紅”的風景畫……

　　(1)給上文加點的字注音。(2分)

　�、贉剀�( ) ②豁( )然開朗 ③峰巒( ) ④點綴( )

　　(2)根據上文中拼音寫出漢字。(2分)

　�、倩▓F錦cù( ) ②cónɡ cónɡ( )潺潺 ③水波línlín( ) ④翡cuì( )

　　9.綜合性學習與探究(8分)

　　我國歷史悠久，是世界四大文明古國之一。在漫長的歷史長河中，我們祖先創(chuàng)造了燦爛的中華文化，促進了生產力發(fā)展，豐富了人類生活。請根據要求回答以下各題。

　　【辨方法】認識和辨析漢字構造，熟悉它們的內涵，是我們了解歷史、了解文化的重要途徑。請從下列漢字中任選兩個字，指出其造字方法(象形、指事、會意、形聲)。(1分)

　　景 本 月 上 棋 采 井 休

　　(1)所選漢字： 造字方法： (2)所選漢字： 造字方法：

　　(1)解釋下面加點詞的意義。(1分)

　　A.犧牲玉帛，弗敢加也，必以信。

　　B.語文教師為了讓我們在中考中考出好成績，加班加點指導我們復習，犧牲了不少休息時間。

　　(2)指出下面兩個句子的含意。(1分)

　　A.冬天，能穿多少穿多少。 B.夏天，能穿多少穿多少。

　　A. B.

　　【說文體】人類是一種具有高級精神活動的動物，需要有一座精神殿堂，而在這座殿堂里，需要用一種更深沉、更莊嚴、更典雅、更具儀式感的語言來表達。文言文，以及用文言文所撰寫的賦、表、記、說、銘、傳、碑、祭文、對聯(lián)等，便是這種需求的具體體現(xiàn)。[來源:Z+xx+k.Com]

　　請從“表、說、銘”中任選一種文體，并解釋。(1分)[來源:學科網ZXXK]

　　【寫春聯(lián)】春聯(lián)是五代時由桃符演變而成的一種文學形式，一直傳承至今。2016年春節(jié)來臨之際，小明同學隔壁的王大爺打算自己寫春聯(lián)，他寫好了上聯(lián)“羊歌盛世方報喜”和橫批“猴年吉祥”后，卻怎么也寫不出下聯(lián)，就找小明幫忙。假如你是小明，你寫的下聯(lián)是： (1分)

　　【明是非】大明中學在“讀經典、學國學”活動中，針對部分同學厭煩學習文言文的情況，開展了一次“中學生應不應該學習文言文”辯論活動。贊成學習文言文的同學為正方，反對學習文言文的同學為反方。請你任選一方，說出自己的觀點，并闡明理由。(必須用上排比修辭手法)(3分)

　　10.名著導讀(3分)

　　閱讀下面文字，回答(1)—(2)題。

　　唐僧見他言言語語，越添惱怒，滾鞍下馬來，叫沙僧包袱內取出紙筆,即于澗下取水,寫了一紙貶書,遞于行者道：“猴頭,執(zhí)此為照!再不要你做徒弟了!如再與你相見,我就墮了阿鼻地獄!”

　　行者連忙接了貶書道：“師父,不消發(fā)誓,老孫去罷�！彼麑�書摺了,留在袖中,卻又軟款唐僧道：“師父,我也是跟你一場,又蒙菩薩指教，今日半途而廢,不曾成得功果,你請坐,受我一拜,我也去得放心�！碧粕�轉回身不睬,口里唧唧噥噥的道：“我是個好和尚,不受你歹人的禮!”大圣見他不睬,又使個身外法,把腦后毫毛拔了三根,吹口仙氣,叫“變”!即變了三個行者,連本身四個,四面圍住師父下拜。那長老左右躲不脫,好道也受了一拜。