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      2017四川中考生物復(fù)習(xí)模擬試題1_第3頁

      來源:中華考試網(wǎng)收藏本頁   【 】  [ 2017年3月31日 ]

        21.右圖是在“光合色素的提取和分離”實驗中得到的四條色素帶,若將其置于暗室中,并用紅光照射,色素帶較暗的是( )

        A.①④  B.②③  C.③④  D.②④

        22.右圖表示某植物在不同光強度下,單位時間內(nèi)CO2釋放量

        和O2產(chǎn)生總量的相對變化。對植物生理過程分析正確的是( )

        A.光強度為a時,光合速率不為零

        B.光強度為b時,光合速率與呼吸速率相等

        C.光強度為c時,光合速率大于呼吸速率

        D.光強度為d時,光合速率從環(huán)境中吸收

        2單位CO2

        23.下圖表示溫室大棚內(nèi)光照強度(X)與農(nóng)作物凈光合作用強度的關(guān)系(棚內(nèi)溫度、水分和無機鹽均處于適宜的條件下)。請據(jù)圖分析,下列說法中錯誤的是( )

        A.當(dāng)X﹥Q時,可采取遮光措施確保作物的最大光合速率

        B.和Q點相比,P點時葉肉細胞內(nèi)C5化合的含量較Q點低

        C.M和 N相比,N點時更有利于植物的生長

        D.當(dāng)X=P時,葉肉細胞內(nèi)形成ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)

        23題圖 24題圖

        24.上圖為某植物在適宜的自然條件下,CO2吸收速率與光強度的關(guān)系曲線。下

        列分析判斷錯誤的是( )

        A.若溫度降低,a點上移 B.若植物缺Mg,b點左移

        C.若CO2升高,c點右移 D.若水分不足,c點左移

        25.在一定實驗條件下,測得某植物光合作用速率與光照強度之間的關(guān)系如圖甲、

        細胞呼吸與氧氣濃度之間的關(guān)系如圖乙、以及光合作用速率、細胞呼吸速率與

        溫度之間的關(guān)系如圖丙所示,對圖示解釋正確的是(  )

        A.影響圖甲中曲線上的A點上下移動的主要外界因素是氧氣濃度

        B.圖乙中的數(shù)據(jù)需在適宜光照和溫度條件下測量

        C.圖丙中若大棚設(shè)定的溫度為兩曲線右側(cè)交點處的溫度,每日光照必須長于12 h植物才能生長

        D.圖丙中兩曲線右側(cè)的交點對應(yīng)于圖甲中的B點,B點時影響光合作用速率的主要因素是光照強度第II卷 (非選擇題 50分)

        二.非選擇題(本題有5個小題,共50分)

        26.(每空2分,共10分)甲狀腺細胞可以攝取氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白,并且將甲狀腺球蛋白分泌到細胞外,其過程如下圖所示。請回答:

        (1)若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了H218O,則H2O的生成場所是[ ]______ __;

        (2)細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿,這表明I-進入細胞的方式a是_ ___。

        (3)細胞內(nèi)各種生物膜在結(jié)構(gòu)上存在著直接或間接的聯(lián)系。與上圖中[③]不直接相通,但膜成分最為相似的是[ ]____ ____。這種聯(lián)系在一定程度上也體現(xiàn)出生物膜的結(jié)構(gòu)特點 。

        (4)用含3H標(biāo)記的氨基酸注射到上圖細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為____ _ __。(用圖中的數(shù)字表示)

        27.(共10分)下圖是兩種細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

        (1)圖一細胞中結(jié)構(gòu)⑥與 有關(guān)。

        (2)圖一細胞中與合成和分泌抗體有關(guān)的具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有

        (填標(biāo)號)。

        (3)圖一細胞是 細胞,是由 細胞分化而來。并且當(dāng)該細胞核中的 (填結(jié)構(gòu))被破壞以后,將會直接影響到抗體的合成。

        (4)圖二細胞構(gòu)成的組織是否適合做還原糖鑒定材料? ,原因是。

        (5)若圖二表示根尖分生區(qū)細胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是 和 (填標(biāo)號)。

        28.(每空1分,共8分)下列A、B、C三張圖依次表示酶濃度一定時,反應(yīng)速度和反應(yīng)物濃度、溫度、反應(yīng)時間的關(guān)系,請據(jù)圖回答下列問題:

        (1)圖A中,反應(yīng)物達到某一濃度時,反應(yīng)速度不再上升,其原因是。

        (2)圖B中,a點到b點曲線急劇下降,其原因是 。

        (3)將裝有酶與反應(yīng)物的甲、乙兩試管分別放入12℃和75℃水浴鍋中,20分鐘后取出轉(zhuǎn)入37℃的水浴鍋中保溫,據(jù)圖B可知兩試管內(nèi)反應(yīng)速率分別為:甲 ,乙 。

        (4)圖C表示胰蛋白酶作用于一定量的底物,在最適溫度、pH條件下生成物量與反應(yīng)時間關(guān)系。在140分鐘后,曲線變成水平,這是因為 。若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請在原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。

        (5)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將 ,原因是 。

        29.(每空1分,共10分)下圖為植物體內(nèi)與能量代謝有關(guān)的生理過程圖解,請據(jù)圖回答下列問題。

        (1)以鮮菠菜綠葉片為原料提取色素時,使用的溶劑一般是 ,常使用 法將其進行分離。

        (2)光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能后,能量首先儲存到[ ] 中,最終儲存到[ ]中。

        (3)圖中C過程產(chǎn)生的CO2,若用于B過程,至少要穿過_____層磷脂分子層。

        (4)使I徹底氧化分解釋放大量能量的生理過程是 ,其發(fā)生的場所是 。圖中C所示的生理過程的反應(yīng)式為 。

        (5)在蘋果果實中,若物質(zhì)E供應(yīng)不足,則I的分解產(chǎn)物是 ,該過程產(chǎn)生能量的場所是________________。

        30.(共12分)酵母菌是研究細胞呼吸常用的實驗材料。請分析回答:

        (1)酵母菌有氧呼吸過程中[H]在 處與氧結(jié)合生成水,水中的氫來自反應(yīng)物中的 。適宜溫度下,在錐形瓶中加入含有酵母菌的葡萄糖溶液并密封(如圖1),圖2曲線中能正確表示實驗結(jié)果的是 。

        (2)某小組利用如圖3所示裝置進行酵母菌細胞呼吸的研究。圖中刻度玻璃管可以用來讀取液面的高度(假設(shè)水壓對氣體體積變化的影響忽略不計)。實驗步驟如下:

        a. 將10mL酵母菌培養(yǎng)液和10mL加熱煮沸后冷卻的酵母菌培養(yǎng)液分別加入甲、乙兩個燒杯中。

        b. 將甲、乙兩個燒杯分別放入氣密性完好的兩個氣球中,排盡空氣后分別向兩個氣球內(nèi)注入等量且適量的氧氣,扎緊氣球保持密閉狀態(tài),再分別放入如圖實驗裝置中。

        c. 兩組裝置均放入20℃恒溫水浴中。從注水口注入等量的溫水,調(diào)節(jié)刻度玻璃管液面至起始刻度。

        d. 記錄實驗結(jié)果。

        實驗分析:

       、 該實驗的自變量是 ,

        因變量是 。

        ② 實驗剛開始的短時間內(nèi),兩組裝置的刻度玻璃管液面均不發(fā)生變化的原因分別是:

        甲 ;

        乙 ;

       、 一段時間后,裝有甲燒杯的裝置中刻度玻璃管液面 ,原因是

        乙中酵母菌死亡,不能進行細胞呼吸(2分)

       、凵仙 甲中酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2使氣球體積增大(2分)1—5 BDCBA 6—10 ABCAD 11—15 DBADD 16—20 BCCAB

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