一、 選擇題：(每小題2分，共40分)
1.思想品德課程是為初中學生 健康發(fā)展奠定基礎的一門綜合性的必修課程。( C )
A.知識水平 B.思維能力 C.思想品德 D.知識能力
2.《思想品德課程標準》制定的根據(jù)是 ( B )
�、冱h的十六大精神 ②《公民道德建設實施綱要》③現(xiàn)在使用的教材 ④《基礎教育課程改革指導綱要(試行)》
A. ①③ B. ①②④ C. ①②③ D. ①②
3.“注重與學生生活經(jīng)驗和社會實踐的聯(lián)系，通過學生自主參與的、豐富多樣的活動，擴展知識技能，完善知識結構，提升生活經(jīng)驗，促進正確思想觀念和良好道德品質的形成和發(fā)展”指的是思想品德課程的 ( D)
A.人文性特點 B.思想性特點
C.綜合性特點 D.實踐性特點
4.本課程標準中的“內(nèi)容標準”包括的三大部分是 ( D )
�、俪砷L中的我 ② 我與他人的關系
�、蹖W生的學習評價 ④ 我與集體、國家和社會的關系
A. ①②③ B. ①③④ C. ①② D. ①②④
5.本課程建構的基礎是 ( A )
A.初中學生逐步擴展的生活 B.初中學生的獨立思考
C.初中學生正確的認識自我 D.初中學生的道德踐行
6.本課程的追求是 ( C )
A.促進學生課內(nèi)與課外結合
B.鼓勵學生在實踐的矛盾沖突中積極探究和體驗
C.幫助學生學做負責任的公民、過積極健康的生活
D.引導學生快樂地度過青春期
7.《思想品德課程標準》的設計力求增強課程的 ( A )
A.針對性、實效性、主動性 B. 針對性、思想性、主動性
C. 主動性、互動性、人文性 D. 實效性、主動性、方向性
8.思想品德課程的“分類目標”包括 (A )
A.情感態(tài)度價值觀、能力、知識 B.思想品德教育
C.能力、知識、情感態(tài)度價值觀 D.做負責任的公民
9.堅持 與啟發(fā)學生獨立思考、積極實踐相統(tǒng)一是本課程的基本理念之一。 (B)
A.“三個代表”重要思想 B.正確價值觀念的引導
C. 社會主義主旋律 D. 黨的基本路線
10.思想品德課程的主要任務是 ( D )
A.了解青少年的身心發(fā)展特征
B.培養(yǎng)學生愛護自然、保護環(huán)境的能力
C. 培養(yǎng)學生熱愛生命、樂觀向上、意志堅強
D. 加強初中學生思想品德教育
11.下列屬于本課程分類目標中的“情感態(tài)度價值觀目標”的是( A )
�、儆H近自然，愛護環(huán)境，樂觀向上，意志堅強
②孝敬父母，尊重他人，樂于助人，誠實守信
�、蹖W會獨立思考、提出疑問和進行反思
�、茏鹬匾�(guī)則，尊重權利，尊重法律，追求公正
A.①②④ B. ①②③ C .①③④ D.①②
12.下列屬于本課程分類目標中的“能力目標”是 ( C )
�、侔l(fā)展觀察、感受、體驗、參與社會公共生活的能力
�、� 初步認識和理解社會生活的復雜性，具有基本的道德判斷和辨別是非的能力
�、墼鰪娮晕艺{(diào)適、自我控制的能力，理智地調(diào)控自己的情緒
�、芘囵B(yǎng)愛護自然、鑒賞自然、保護環(huán)境的能力
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③④ D. ③④
13.下列屬于本課程分類目標中的“知識目標”是 (B )
①了解青少年的身心發(fā)展特征和促進身心健康發(fā)展的途徑，認識個體發(fā)展與社會環(huán)境的關系
�、诹私馕遗c他人、我與社會、我與自然的道德規(guī)范
�、壑阑镜姆芍R，了解法律的基本作用和意義
�、芰私馕覈幕緡�、基本路線、基本國策和世界概況
A. ①③④ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①②③
，我們將會及時處理。
