1.(1)輾轉(zhuǎn)反側(cè)

　　(2)恨別鳥驚心

　　(3)后不見來者

　　(4)似曾相識燕歸來

　　(5)生于憂患

　　(6)千里冰封

　　(7)忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

　　(8)濁酒一杯家萬里;酒酣胸膽尚開張

　　(9)高峰入云，清流見底，兩岸石壁，五色交輝，青林翠竹;

　　忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。

　　解析：2014 年3 月山西省考試說明，將必備的古詩文由50 篇增長為新課標(biāo)要求癿的61 篇，這無疑給學(xué)子們加大了考試難度。同時，也進(jìn)行了說明，古詩文背誦由原來的10 分增長到15分，考題形式變成前后空。這一點上降低了難度。

　　其中的第三小題和第九小題考查的是新增篇目，第六小題考查的是現(xiàn)代詩歌的背誦。

　　2.A 解析：A項中應(yīng)該是饋贈的“饋”應(yīng)讀“kuì”。

　　3.C 解析：厲兵秣馬：厲兵：是磨礪兵器，秣馬：喂飽馬。形容準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，也比喻作好事情準(zhǔn)備。

　　4.D解析：“一路上他享受著他所遭遇的一切。”提取句子的主干，就是小學(xué)時我們做的縮句，去掉多余的修飾成分就是主干。

　　正確的改法：他享受著一切。

　　5.示例：三日不讀書，則面目可憎，語言無味。 “深夜書房”是對閱讀價值的一種守望。解析：只要圍繞讀書好，讀書的作用答，扣住“24小時書店”，語言凝練，有內(nèi)涵即可。

　　6.B 解析：首先看清題目，要求選擇的是賞析有誤的一項，再看 B選項中所：“寂寞梧桐深院鎖清秋”，只是寫出了梧桐深院的清況秋景。很明顯這個“只是”有錯誤。這句不只是這滿院清秋冷景，更有落魄的人，孤寂的心，思鄉(xiāng)的情，亡國的恨。

　　7.諸葛亮(孔明);劉禪 解析：此題考查的是《出師表》涉及到的兩個主要人物，要熟悉《出師表》的寫作背景。

　　8.地位低下(身份低微)，見識短淺;(品德)卑劣無恥(惡劣、不道德)

　　解析：這道題考查的是我們復(fù)習(xí)的重點：古今異義。

　　9.我本來是平民百姓，在南陽親自耕種田地。解析：句子翻譯，要牢固掌握。翻譯時每個字都落實到位，直譯過來。

　　10.B 解析：A 中深入不毛指一種地方，吹毛求疵指皮毛;B 中竭都是指竭盡的意思;C 中三顧茅廬指拜訪，顧此失彼指顧得上;D中猥自枉屈指辱，這里有降低身份意思;猥瑣不堪指鄙陋卑下，不大方。

　　11.(今)南方已定，兵甲已足。解析：注意題目要求是選段中的句子。

　　12.積 德 累 行 / 不 知 其 善 / 有 時 而 用 / 棄 義 背 理 / 不 知 其 惡 / 有 時 而亡

　　解析：根據(jù)上下文及句意可判斷。這是一組駢句。

　　13.A解析：畫線句的意思是：積累德行，不見它的好處，旪間長了就會有作用;背棄理義，不知道它的危害，旪間久了就會滅亡。因此可判斷是防微杜漸。