(二)閱讀《善言也是一種美德》，完成22～25題。(10分)
善言也是一種美德
①生活中，我們常為如何融洽地與人交流而煞費(fèi)苦心。其實(shí)，想營(yíng)造愉快、真誠(chéng)的談話環(huán)境，是有基本規(guī)律可循的，其中很重要的一點(diǎn)就是口出善言。這里的善言，指說(shuō)的話不僅能讓人樂(lè)于接受，而且能使人獲益。荀子說(shuō)：“與人善言，暖于布帛�！彼哉f(shuō)，口出善言，是我們?cè)谂c人交往中應(yīng)該珍視的美德
�、谏蒲�，可以給身處困境的人自信和力量。善言暖心，面對(duì)身處困境中的人，我們不妨多說(shuō)一些美麗的善言，使人奮發(fā)自強(qiáng)。一次語(yǔ)文課，一位個(gè)子矮、有些跛腳的學(xué)生在黑板上寫(xiě)生字。他剛剛能夠得著黑板，寫(xiě)字要斜著身子，字跡歪歪斜斜，很難看。然而老師點(diǎn)評(píng)時(shí)卻說(shuō)：“這些字，好像從地里拱出來(lái)的小嫩芽，雖然亂了一些，但是，說(shuō)不定就是這些嫩芽，將來(lái)會(huì)開(kāi)出世界上最美的花朵呢�！本褪沁@一句話，改變了這個(gè)自卑孩子的命運(yùn)。在以后的人生道路上，他變得開(kāi)朗、自信起來(lái)。經(jīng)過(guò)多年的打拼，他成為了一個(gè)小有名氣的企業(yè)家。當(dāng)年正是老師用一句生動(dòng)形象的比喻給了他信心與力量，幫助他走出自卑的困境，使他走向成功。由此可見(jiàn)善言的魅力。
�、凵蒲裕梢宰尷Щ竺允У娜苏业角斑M(jìn)的方向。馬來(lái)西亞著名華語(yǔ)歌手曹格，在一次醉酒打人事件被曝光之后，人氣驟然下降，陷入了前所未有的人生迷茫之中。無(wú)助的他打電話給劉德華。劉德華說(shuō)：“你今年30歲，這么早發(fā)生這事對(duì)你
是好事，是上天給你改過(guò)的機(jī)會(huì)，你要好好改
過(guò)，否則只有兩個(gè)字：收工�！眲⒌氯A的話，讓曹格如夢(mèng)初醒。他痛定思痛，重塑形象，終于又獲得了成功。劉德華的話讓迷茫的曹格重新燃起了希望，找到了人生的方向。生活中，每個(gè)人都有困惑迷失的時(shí)候，一句善言，猶如一盞指路明燈，它能使人在黑暗中看到光明，從而走出人生的陰霾。 ④善言，可以化解矛盾、促進(jìn)事業(yè)的成功。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中，韋策爾將軍與平民出身的格蘭特將軍脾氣不合，戰(zhàn)爭(zhēng)中不能有效地溝通。韋策爾強(qiáng)烈要求林肯總統(tǒng)撤掉格蘭特的軍職，理由是格蘭特喝酒太多。林肯找到格蘭特，對(duì)他說(shuō)：“格蘭特將軍，我真的為你感到欣慰，你的部下和同事都在夸你總是打勝仗，韋策爾將軍還很欣賞你酒后不慌亂的風(fēng)度，要是戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了我一定請(qǐng)你喝酒�！甭�(tīng)到這些話后，格蘭特主動(dòng)與韋策爾將軍打配合戰(zhàn)，為結(jié)束南北戰(zhàn)爭(zhēng)立下了赫赫戰(zhàn)功，并與韋策爾將軍建立了深厚的友誼。林肯總統(tǒng)的善言，成為兩個(gè)人和好的橋梁，使兩人并肩作戰(zhàn)，最終取得了南北戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。試想，如果林肯總統(tǒng)真的撤掉了格蘭特
，不僅會(huì)使兩人結(jié)怨，甚至有可能影響南北戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)程。因此，我們有時(shí)要學(xué)做報(bào)喜的“喜鵲”，這有益于人際關(guān)系的和諧、事業(yè)的發(fā)展。 ⑤_________________________________________
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22.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)
__中心論點(diǎn)：善言也是一種美德__________________________________________________________________________
23.文章是從哪幾個(gè)方面來(lái)論證中心論點(diǎn)的?(3分)
__從以下三個(gè)方面論證：①善言可以給身處困境的人自信和力量;②善言也可讓困惑迷失的人找到前進(jìn)的方向;③善言還可以化解矛盾、促進(jìn)事業(yè)的成功。__________________________________________________________________________
24.文章第②段采用了什么論證方法?并分析其作用。(2分)
__舉例論證。跛腳男孩的故事具體而充分地證明了“善言，可以給身處困境的人自信和力量”的觀點(diǎn)，更具有說(shuō)服力。__________________________________________________________________________
25.本文采用了“總—分—總”的論證結(jié)構(gòu)，請(qǐng)你根據(jù)對(duì)文章內(nèi)容的理解，給文章補(bǔ)充一個(gè)恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾段。(3分)
__示例：善言往往能體現(xiàn)一個(gè)人真實(shí)而善良的內(nèi)心，他人也可能因一句善言而從此發(fā)生改變。所以，如果我們都能在生活中時(shí)時(shí)謹(jǐn)記口出善言，那我們就擁有了一份美德。__________________________________________________________________________
五、寫(xiě)作能力展示(50分，其中卷面整潔、字體規(guī)范美觀3
分)
26.從下面兩題中任選一題作文。
要 求：(1)符合題意，中心明確，情感真實(shí)，語(yǔ)言通順。(2)除詩(shī)歌外文體不限，不少于600字。(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地外、校名和人名。(4)不得抄襲試
卷中的材料及他人作品。(5)如選題一，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整。
題一：請(qǐng)以“那________”為題寫(xiě)一篇作文�？蓮囊韵露陶Z(yǔ)中任選一個(gè)或自擬短語(yǔ)，將題目補(bǔ)充完整：一個(gè)人、一件事、一次比賽、一堂課、一次旅行、一本書(shū)、一條路、一座山、一條河、一片情……
題二：面對(duì)親人，我們用擁抱表達(dá)親切;面對(duì)朋友，我們用擁抱傳遞熱情;面對(duì)老師，我們用擁抱傳達(dá)感激之情……進(jìn)一步而言，面對(duì)委屈，“擁抱”可以展示你的豁達(dá);面對(duì)挫折，“擁抱”可以表現(xiàn)你的樂(lè)觀;面對(duì)烏云，“擁抱”可以透射出你內(nèi)心的陽(yáng)光……
請(qǐng)以“擁抱”為話題，自擬題目，自選文體(詩(shī)歌除外)，寫(xiě)一篇展現(xiàn)你內(nèi)心的文章�！÷�
，我們將會(huì)及時(shí)處理。
