一、語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)及運(yùn)用(18分)
1.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.絲縷(lǔ) 驕氣 強(qiáng)聒不舍(guō) 黎民百姓
B.襁褓(qiǎng) 靈柩 彌留之際(mí) 廓然無累
C.羨慕(xuàn) 殞落 重蹈覆轍(fù) 媚上欺下
D.褻瀆(xiè) 愚昧 恪盡職守(gè) 惟妙惟肖
2.下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.拍雪人和塑雪羅漢需要人們鑒賞,這是荒園,人聲鼎沸,所以不相宜,只好來捕鳥。
B.立春過后,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來。冰雪融化,草木萌發(fā),各種花落第開放。
C.何大學(xué)問也不是不疼愛孫子。他每趟趕馬回來,一心盼家,最大的盼頭就是享受天倫之樂。
D.因謠傳吃碘可以防核輻射,普通的加碘鹽在有些地方竟成了炙手可熱的商品。
3.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) (2分)
A.亡了國(guó)當(dāng)了奴隸的人民,只要牢牢記住他們的語(yǔ)言,就好像拿著一把打開監(jiān)獄的大門。
B.隨著河南公安機(jī)關(guān)偵破“瘦肉精”案件,銷售、生產(chǎn)、研制“瘦肉精”的主要嫌疑人陸續(xù)歸案,一條完整的“瘦肉精”地下產(chǎn)業(yè)鏈條浮出水面。
C.我看見他戴著黑布小帽和黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。
D.在環(huán)境激變的今天,我們應(yīng)該重新體會(huì)幾千年前經(jīng)書里說的格物致知的真正意義。
4.下列句式變換不符合要求的一項(xiàng)是( )(2分)
A.將“汽車一陣疾駛,濺了他一身泥水!弊儞Q成被字句。(他被疾駛的汽車濺了一身泥水。)
B.將“她不能確定這件事是不是他干的!弊儞Q成強(qiáng)調(diào)“不能確定”的句子。(這件事是不是他干的,她不能確定。)
C.將“這輩子,我們就是父母的影子!币痪鋼Q一種說法,意思不變。(我們永遠(yuǎn)是爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)。)
D.將“這堂課他完全沒聽懂。”變?yōu)榭隙ň洹?這堂課他一片空白,云山霧罩的。)
5.下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是( )(2分)
、偃绻试S選擇,我寧要平安的生活,得以自由自在地創(chuàng)造和享受。
、诙椅蚁嘈,當(dāng)他帶著這筆財(cái)富繼續(xù)生活時(shí),他的創(chuàng)造和體驗(yàn)都會(huì)有一種更加深刻的底蘊(yùn)。
、廴诵缘哪承┨刭|(zhì),唯有藉此機(jī)會(huì)才能得到考驗(yàn)和提高。
、芪覠o意頌揚(yáng)苦難。
、莸,我相信苦難的確是人生的必含內(nèi)容,一旦遭遇,它也的確提供了一種機(jī)會(huì)。
、抟粋(gè)人通過承受苦難而獲得的精神價(jià)值是一筆特殊的財(cái)富,由于它來之不易,就決不會(huì)輕易喪失。
A.④①⑤③⑥② B.①⑤④⑥③② C.④③⑥②①⑤ D.⑤②④①③⑥
6.根據(jù)下列消息內(nèi)容,不適合作為新聞關(guān)鍵詞的一項(xiàng)是( )(2分)
2011年是“十二五”規(guī)劃的開局之年,也是推進(jìn)鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的關(guān)鍵之年。記者21日從江西省環(huán)保廳獲悉,2011年全省環(huán)境保護(hù)工作將實(shí)現(xiàn)總量減排下降,即化學(xué)需氧量、二氧化硫、氨氮、氮氧化物四項(xiàng)指標(biāo)年排放量在2010年基礎(chǔ)上削減1.5%左右。同時(shí),力爭(zhēng)在全省創(chuàng)建10個(gè)省級(jí)生態(tài)縣(市、區(qū))、100個(gè)省級(jí)生態(tài)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))和150個(gè)生態(tài)村和2個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。
此外,記者還獲悉,2010年是我省完成“十一五”規(guī)劃環(huán)保目標(biāo)的決勝年。江西去年超額完成“十一五”污染減排任務(wù);主要河流水質(zhì)監(jiān)測(cè)斷面水質(zhì)達(dá)標(biāo)率為80.5%,高出全國(guó)平均水平30多個(gè)百分點(diǎn);11個(gè)設(shè)區(qū)城市環(huán)境空氣質(zhì)量均達(dá)到二級(jí);全省生態(tài)環(huán)境指數(shù)連續(xù)三年列全國(guó)第三。
A.江西生態(tài)環(huán)境 B.“十二五”規(guī)劃 C.全國(guó)第三 D.生態(tài)環(huán)境指數(shù)
7.為配合班級(jí)擬開展的“走近音樂”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列試題。(6分)
(1)請(qǐng)從下列古詩(shī)詞中,為班刊“文學(xué)與音樂”專欄選用適用的詩(shī)詞。(填寫序號(hào),多選少選均不給分)(2分)
①無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。②商女不知亡國(guó)恨,根據(jù)猶唱后庭花。③請(qǐng)為父老歌,艱難愧深情。④起舞弄清影,何似在人間?⑤窈窕淑女,琴瑟友之。 ⑥羌管悠悠霜滿地,人不寐;將軍白發(fā)征夫淚。 ⑦五十弦翻塞外聲,沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。 ⑧此夜曲中聞?wù)哿,何人不起故園情? ⑨千呼萬喚始出來,猶抱琵笆半遮面。 ⑩黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙。
適用的信息:
(2)下面是某!皩W(xué)生對(duì)音樂興趣度”的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì)表,請(qǐng)寫出你從中得出的結(jié)論。(2分)
對(duì)音樂 |
喜歡什么樣的音樂 |
對(duì)樂器, |
對(duì)學(xué)校組織藝術(shù)團(tuán) | ||||
喜歡 |
不喜歡 |
流行 |
民族古典 |
民族 |
西洋 |
想?yún)⒓?/P> |
不想?yún)⒓?/P> |
94.5﹪ |
5.49﹪ |
81.11﹪ |
19.89﹪ |
7.77﹪ |
25.55﹪ |
42.22﹪ |
24.44﹪ |
(3)在“我喜愛的歌曲”展示中,如果你是節(jié)目主持人,請(qǐng)你在第一個(gè)節(jié)目合唱《歌唱祖國(guó)》和第二個(gè)節(jié)目獨(dú)唱《歌聲與微笑》間說幾句銜接的串詞。(2分)