2013年江蘇泰州市中考語(yǔ)文試題參考答案

　　1.①陰 ②皎 ③悠 ④悅

　　2.

　　3.①心遠(yuǎn)地自偏�、陂L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)�、垡挥[眾山小望岳�、艿�愿人長(zhǎng)久蘇軾　⑤淺草才能沒(méi)馬蹄�、薏晃犯≡普谕�眼�、呱街厮畯�(fù)疑無(wú)路�、喑鲇倌喽�不染

　　4.(1)藤野先生 匿名信事件、看電影事件。

　　(2)①武松　孫二娘　②扈三娘

　　5.(1)再玩會(huì)兒。(2)該起床了!再睡會(huì)兒。

　　6.D

　　7.C

　　8.①表明作者被悅耳水聲吸引，產(chǎn)生一探究竟的愿望，突出其內(nèi)心之“樂(lè)”;②表明小石潭無(wú)路可通、人跡罕至，側(cè)面寫(xiě)出其環(huán)境幽僻的特點(diǎn)。

　　9.寫(xiě)小石潭“全石以為底”，說(shuō)明水清澈見(jiàn)底;寫(xiě)魚(yú)在水中的情景，如“皆若空游無(wú)所依”等讓人感覺(jué)不到水的存在，說(shuō)明了水的清澈透明。

　　10.①為什么您也如此顛倒(是非)?②我不和(他)辯論的原因，是讓他終身不知道太行山啊。

　　11.加強(qiáng)語(yǔ)氣，突出楊二嫂當(dāng)時(shí)說(shuō)話突然，聲音大、尖利、怪異，寫(xiě)出“我”的吃驚，表現(xiàn)了楊二嫂言語(yǔ)輕率、無(wú)所顧忌。

　　12.動(dòng)作姿勢(shì);說(shuō)話方式;生活境況;性格品行。

　　13.“憤憤”寫(xiě)出楊二嫂在要求被拒絕后很生氣的樣子;“絮絮”寫(xiě)出她抱怨不停的情形;“慢慢”寫(xiě)她為搜尋可拿之物故意放慢腳步的狀態(tài);作者用這三個(gè)詞語(yǔ)修飾楊二嫂離開(kāi)“我”家時(shí)的一系列動(dòng)作，生動(dòng)刻畫(huà)了一個(gè)言語(yǔ)尖酸、自私貪小的庸俗小市民形象。

　　14.這句話采用比喻的手法，指出個(gè)人形象代表國(guó)家形象，含蓄地提醒出境游的國(guó)人要注意言行舉止，以免國(guó)家形象受損。

　　15.列舉事實(shí)證明國(guó)內(nèi)不文明現(xiàn)象的普遍性和嚴(yán)重性，指出孩子不文明行為產(chǎn)生的原因，增強(qiáng)文章的針對(duì)性，為下文觀點(diǎn)的提出提供有力的依據(jù)。

　　16.父母要盡到教育孩子的責(zé)任;成年人要從自身做起，為孩子營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境;政府部門(mén)要加強(qiáng)引導(dǎo)和管理。

　　17.在北方，春天的腳步快，來(lái)去匆匆;一般人看不懂春天從事的工作;春天常在幕后做工作。

　　18.通過(guò)對(duì)比，突出北方春天不易覺(jué)察的特點(diǎn)，為后文揭示其默默工作、功成即身退的可貴品質(zhì)作鋪墊。

　　19.(1)改革本身帶來(lái)的“泥濘和骯臟”問(wèn)題;在改革中，出現(xiàn)了一些反對(duì)的意見(jiàn)。(2)寫(xiě)這兩個(gè)問(wèn)題說(shuō)明春天能正視改革自身存在的問(wèn)題，不畏阻力，表現(xiàn)了其堅(jiān)持改革的決心。

　　20.一寸高，強(qiáng)調(diào)小草的矮小柔弱;一米厚，突出白雪的厚實(shí)強(qiáng)大，兩者形成強(qiáng)烈對(duì)比，形象地寫(xiě)出春天與冬天的酷烈較量，鮮明有力地體現(xiàn)了春天不畏阻力、厲行改革的精神。

　　21.(1)具有全局性、戰(zhàn)略性的思想意識(shí);(2)具有說(shuō)干就干、雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng);(3)具有不怕困難、堅(jiān)持改革的決心;(4)具有堅(jiān)信改革成功的樂(lè)觀精神;(5)具有樸實(shí)無(wú)華、默默工作的品格;(6)具有不貪功勞、功成即身退的豁達(dá)胸懷。

　　22.作文(略)