1.下列句中的“/”表示朗讀時(shí)的停頓，其中讀法不正確的一項(xiàng)是(　B　)

　　A.余幼時(shí)/即嗜學(xué)　　　B.益慕圣賢/之道

　　C.無/鮮肥滋味之享 D.燁然/若神人

　　2.解釋下列加點(diǎn)的詞。

　　(1)余幼時(shí)即嗜學(xué)　　　　嗜：__特別愛好__

　　(2)每假借于藏書之家　 假借：__借__

　　(3)不敢稍逾約 逾約：__超過約定的期限__

　　(4)以是人多以書假余 以是：__因此__

　　(5)又患無碩師、名人與游 碩：__大__

　　(6)從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問 叩：__請(qǐng)教__

　　(7)未嘗稍降辭色 辭色：__言語和臉色__

　　(8)援疑質(zhì)理 援：__引，提出__

　　質(zhì)：__詢問__

　　(9)或遇其叱咄 叱咄：__訓(xùn)斥，呵責(zé)__

　　(10)俟其欣悅 俟：__等待__

　　(11)窮冬烈風(fēng) 窮冬：__隆冬__

　　(12)足膚皸裂而不知 皸裂：__皮膚因寒冷干燥而開裂__

　　(13)至舍 舍：__這里指學(xué)舍，書館__

　　(14)媵人持湯沃灌 沃灌：__澆洗__

　　(15)以衾擁覆 衾：__被子__

　　(16)右備容臭 臭：__氣味，這里指香氣__

　　(17)燁然若神人 燁然：__光彩照人的樣子__

　　(18)余則缊袍敝衣處其間 缊：__舊絮__

　　敝：__破__

　　3.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　(1)(2016柳州中考)錄畢，走送之，不敢稍逾約。

　　__抄錄完畢，就跑著把書送還人家，不敢稍微超過約定的期限。__

　　(2)(2016恩施中考)嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。

　　__曾跑到百里外，捧著經(jīng)書向當(dāng)?shù)赜械赖掠袑W(xué)問的前輩請(qǐng)教。__

　　(3)(2016雅安中考)余立侍左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請(qǐng)。

　　__我站在老師身邊，提出疑難，詢問道理，彎著身子，側(cè)著耳朵，向他請(qǐng)教。__

　　(4)(2016岳陽中考)余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。

　　__我卻穿著破棉襖、舊衣衫，生活在他們當(dāng)中，一點(diǎn)兒也不羨慕他們。__

　　4.背誦全文，說說作者在求學(xué)過程中遇到了哪些困難，他是如何克服的，他為什么能夠這么做。(課后習(xí)題)

　　__ ①讀書困難：無書(家庭貧困，無法得到書)�？朔�的辦法是：向別人借書并親手抄下來，即使是寒冬天氣，手指不能伸屈，也不敢懈怠。抄寫完畢，趕快跑去送還書。因此能夠遍觀全書。 ②求師困難：無師(無碩師名人與游)�？朔�的辦法是：跑到百里以外，向同鄉(xiāng)的前輩請(qǐng)教。 ③求學(xué)困難：生活極端艱苦。克服的辦法是：“以中有足樂者，不知口體之奉不若人也”，用精神上的富足戰(zhàn)勝物質(zhì)上的貧乏。__

　　5.(2014岳陽中考)學(xué)完本文，在學(xué)習(xí)上你有哪些啟示(寫兩點(diǎn))。

　　__示例：①學(xué)習(xí)要努力刻苦，克服惡劣的環(huán)境，想方設(shè)法地汲取知識(shí)。②要向?qū)W識(shí)淵博的老師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí)。__ 6.(2016青海中考)說說作者最終能夠?qū)W業(yè)有成的幾條理由。

　　__第一：勤奮好學(xué)，虛心求教;第二：態(tài)度認(rèn)真，謙虛謹(jǐn)慎;第三：用心專一。__

　　7.(2016哈爾濱中考)作者是如何解決“無書”“無師”這兩個(gè)困難的?閱讀第一段，用原文中的語句回答。

　　__①解決“無書”的辦法：每假借于藏書之家，手自筆錄。②解決“無師”的辦法：嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。__

　　8.(2012婁底中考)選文多次提到太學(xué)生學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，其用意是什么?

　　__業(yè)有所精，德有所成，關(guān)鍵在于用心專一，而不在于學(xué)習(xí)條件等外部因素。__

　　閱讀下面的文言文，回答9～13題。

　　【甲】《送東陽馬生序》(文略)

　　【乙】義陽①朱詹，世居江陵，后出揚(yáng)都②。嗜學(xué)，家貧無資，累日不爨③，乃時(shí)吞紙以實(shí)腹④。寒無氈被，抱犬而臥。犬亦饑虛，起行盜食。呼之不至，哀聲動(dòng)鄰⑤。猶⑥不廢業(yè)，卒成學(xué)士。

　　【注釋】①義陽：地名。②后出揚(yáng)都：后來到了揚(yáng)都。③累日不爨(cuàn)：連續(xù)幾天不能生火做飯。④實(shí)腹：填充肚子。⑤哀聲動(dòng)鄰：哀痛的喊聲驚動(dòng)了鄰里。⑥猶：仍然。

　　9.給下面甲段文字中的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

　　至舍，四支僵勁不能動(dòng)，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。

　　10.解釋下列句子中加點(diǎn)的詞語。

　　(1)負(fù)篋曳屣　　　　曳：__拖(拖著)__

　　(2)以中有足樂者　 以：__因?yàn)開_

　　(3)乃時(shí)吞紙以實(shí)腹 時(shí)：__時(shí)常(經(jīng)常)__

　　(4)卒成學(xué)士 卒：__終于__

　　11.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

　　(1)蓋余之勤且艱若此。

　　__我求學(xué)時(shí)的勤奮和艱辛大概(大體)就是這樣。__

　　(2)嗜學(xué)，家貧無資。

　　__特別愛好學(xué)習(xí)，家里貧窮沒有錢財(cái)。__

　　12.乙文中朱詹異于常人的行為具體表現(xiàn)在哪些地方?(用原文回答)

　　__乃時(shí)吞紙以實(shí)腹;抱犬而臥。__

　　13.甲乙兩段文字在內(nèi)容上有什么相同之處?

　　__兩段文字都表現(xiàn)了他們家境貧寒和求學(xué)的艱辛。(意對(duì)即可)__