36.(1)因?yàn)楹⒆优c父母的人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)地位不同，對(duì)社會(huì)規(guī)范的熟悉程度不同。(4分)

　　(2)①要冷靜下來(lái)，心平氣和地與家長(zhǎng)溝通，通過(guò)溝通辨明是非，尋求最佳結(jié)果。②要尊重理解父母，學(xué)會(huì)換位思考。(4分)

　　(3)①要學(xué)會(huì)給自己的隱私上把鎖，在上網(wǎng)時(shí)不輕易泄露個(gè)人的信息。②在上網(wǎng)時(shí)要提高自己的辨別覺(jué)察不良信息的能力，提高自己的抗誘惑能力。(4分)

　　【解析】

　　試題分析：(1)一個(gè)人的觀念往往是與個(gè)人的閱歷、社會(huì)地位、知識(shí)水平、成長(zhǎng)環(huán)境、生活環(huán)境等息息相關(guān)的，而孩子與父母因?yàn)槟挲g的差距造成成長(zhǎng)環(huán)境、知識(shí)水平、思想觀念、行為方式、人生經(jīng)歷、生活經(jīng)驗(yàn)等方面的不同，因而造成很多觀念都存在很大的差異。

　　(2)本題實(shí)質(zhì)是問(wèn)如何與父母建立和諧的親子關(guān)系。產(chǎn)生矛盾時(shí)，只有努力化解矛盾，才能建立和諧的關(guān)系;如要冷靜下來(lái)，心平氣和地與家長(zhǎng)溝通，通過(guò)溝通辨明是非，尋求最佳結(jié)果。要尊重理解父母，學(xué)會(huì)換位思考。

　　(3)網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，有利也有害。因此未成年人要做好自我保護(hù)。在上網(wǎng)時(shí)要學(xué)會(huì)給自己的隱私上把鎖，在上網(wǎng)時(shí)不輕易泄露個(gè)人的信息。在 上網(wǎng)時(shí)要提高自己的辨別覺(jué)察不良信息的能力，提高自己的抗誘惑能力。

　　考點(diǎn)：(1)本題主要考查正確認(rèn)識(shí)子女與父母的差異。

　　(2)正確處理子女與父母的矛盾的做法。

　　(3)未成年人自我保護(hù)的做法。

　　37.(1)孝敬父母、自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任、奉獻(xiàn)精神、自立自強(qiáng)、意志堅(jiān)強(qiáng)等等。(寫(xiě)出四個(gè)點(diǎn))

　　(2)對(duì)于人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，自覺(jué)承擔(dān)責(zé)任是我們自尊自信的具體 表現(xiàn)，是自立自強(qiáng)的必然選擇，是走向成熟的重要標(biāo)志。

　　【解析】

　　試題分析：(1)此題旨在考查學(xué)生的綜合分析能力。對(duì)于社會(huì)中的先進(jìn)人物，要結(jié)合其先進(jìn)事跡，從材料中提取關(guān)鍵信息，找到與教材知識(shí)的結(jié)合點(diǎn)。題文中王冬雪的行為可以從孝敬父母、責(zé)任、自立自強(qiáng)等角度回答。注意 看分答題。

　　(2)此題旨在考查學(xué)生對(duì)承擔(dān)責(zé)任意義的認(rèn)識(shí)。根據(jù)教材知識(shí)，承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義，從“三個(gè)是”回答即可。

　　考點(diǎn)：責(zé)任、奉獻(xiàn)、孝敬父母、自立自強(qiáng);承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的意義