三、古詩(shī)文閱讀 (共14分)
閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段,完成16-19題。(共10分)
(一)晉太元中,武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行,忘路之遠(yuǎn)近,忽逢桃花林,夾岸數(shù)百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行,欲窮其林。
林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,從口入。初極狹,才通人。復(fù)行數(shù)十步,豁然開朗。土地平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。其中往來種作,男女衣著,悉如外人。黃發(fā)垂髫,并怡然自樂。
見漁人,乃大驚,問所從來。具答之。便要還家,設(shè)酒殺雞作食。村中聞?dòng)写巳耍虂韱栍。自云先世避秦時(shí)亂,率妻子邑人來此絕境,不復(fù)出焉,遂與外人間隔。問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。此人一一為具言所聞,皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家,皆出酒食。停數(shù)日,辭去。此中人語(yǔ)云:“不足為外人道也!
(節(jié)選自陶淵明《桃花源記》
(二)水益澀①,曳②舟不得進(jìn),陸行六七里,止藥師寺。寺負(fù)紫芝山,僧多讀書,不類城府。
越信宿,遂緣小溪,益出山左,涉溪水,四山回環(huán),遙望白蛇③蜿蜒下赴大壑,蓋澗水爾。桑畦麥隴④,高下聯(lián)絡(luò),田家隱翳竹樹,樵童牧豎⑤相徵逐,真行畫圖中!欲問地所歷名,則輿夫樸野,不深解吳語(yǔ),或強(qiáng)然諾,或不應(yīng)所問,率十問僅得二三。
越二嶺,首有亭當(dāng)?shù),髹書⑥“雪竇山”字。
(節(jié)選自鄧牧《雪竇游志》)
注:①澀:不暢通。②曳:拖,拉。③白蛇:喻指清澈而細(xì)長(zhǎng)的流水。④隴:通“壟“。⑤牧豎:牧童。⑥髹(xiū)書:用赤黑色的漆寫。
16.下面各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)詞語(yǔ)意思相同的一項(xiàng)是【 】(2分)
A異 漁人甚異之
使內(nèi)外異法也(《出師表》)
B 舍 便舍船
屋舍儼然
C去 停數(shù)日,辭去
乃記之而去(《小石潭記》)
D道 不足為外人道也
策之不以其道(《馬說》)
17.把語(yǔ)段(一)中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(2分)
問今是何世,乃不知有漢,無論魏晉。
18. 語(yǔ)段(一)寄托了作者怎樣的社會(huì)理想?(2分)
19.根據(jù)語(yǔ)段(一)(二)的內(nèi)容,分條概括雪竇與桃花源的相似之處。(4分)
閱讀下面一首詩(shī),完成20~21題。(共4分)
春 望
杜甫
國(guó)破山河在,城春草木深。
感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心。
烽火連三月,家書抵萬(wàn)金。
白頭搔更短,渾欲不勝簪。
20.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?(2分)
21.你認(rèn)為“國(guó)破山河在,城春草木深”中哪個(gè)字用的好?請(qǐng)做簡(jiǎn)要賞析。(2分)
四、作文(50分)
22.任選一題作文
(1)題目:讓路
要求:①除詩(shī)歌外,文體不限。600字左右
、谖闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名
(2)讀下面材料,然后作文。
女兒?jiǎn)枺骸盀槭裁从械奈鞴咸,有的西瓜不甜?”父親說:“甜的西瓜是因?yàn)楸魂?yáng)光照耀的時(shí)間長(zhǎng)!薄澳堑乩淼奈鞴喜欢际窃诮邮荜(yáng)光的照耀嗎?”女兒又問。父親說:“是啊,陽(yáng)光是公平的,它一視同仁地照耀著所有西瓜?墒怯械奈鞴吓聼幔阍陉幱袄,不肯接受陽(yáng)光的照耀!
要求:①根據(jù)材料寓意,選準(zhǔn)角度,自擬題目。
、诔(shī)歌外,文體不限。600字左右。
、畚闹胁坏贸霈F(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。