一、選擇題(在下列各題的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。每小題3分，共45分)
題號123456789101112131415
選項A CABDDBBBDA DAB C
二、判斷說明(16分)
16、(1)判斷：錯誤 理由：主動與老師進行溝通，要掌握有效的方法，勿失分寸。
(2)判斷：錯誤 理由：真正的友誼是坦誠的，在原則面前要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的友誼。
(3)判斷：錯誤 理由：老師作為普通人,難免會犯錯誤,我們要原諒老師的錯誤.
(4) 判斷：錯誤 理由：男女生交往要注意交往的方式\場合\時間和頻率.
三、情景分析(24分)
17、(1)參見教材P36-37 3個“可以”(6分) (2)參見教材P38(6分)
18、(1)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”“捧著一顆心來，不帶半根草去�！钡�(6分)
(2) “民主、平等”的或“亦師亦友”的，也可參考課文P48。(6分)
四、探究與實踐題(15分)
20、⑴①因為小斌不能尊重他人。
�、谕瑢W和自己觀點不一致時，他總會爭個面紅耳赤，這是不尊重同學之間差異的表現(xiàn)。
�、劾蠋熢谡n堂上疏忽出錯時，他毫不留情地指出老師的錯誤，這是不尊重老師的表現(xiàn)，傷害了老師。(如果學生答“小斌不懂得禮貌”也可酌情給分)
�、脾傩”笫紫葢撜J識到班主任的批評是愛護，是鞭策，也是期待，應該虛心接受。
�、谄浯螒撜J識到朋友之間難免有分歧，應該學會寬容他人，尊重差異，加強溝通。
�、鬯�應該認識到老師不可避免也會犯錯誤，要原諒老師的錯誤，用適當?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤
，我們將會及時處理。
